本学期课程教学已经过半,为了检验学生在线上教学阶段的学习成效,促进学生将课程所学思维、知识、方法、分析工具等应用起来,并能够解决生活实际问题,提升学生跨学科知识融合、多维度思考和解决问题的能力。同...
数学一直是令人“头秃”的学科,但《生活中的数学思维》课程却成为了不那么可怕甚至有一丝可爱的数学课,该门课程使大家体会到如果学积分不是为了买白菜的时候计算体积,那么数学到底可以用来干什么??没错!那...
俗话说:“授之以鱼,不如授之以渔”。为了真正实现“以学为中心”的教学目标,《生命科学中的伦理》课程小组的教师在新学期开学之前就完成了新版课程大纲的制定,注重学生实践能力的培养,经过多方考量制定了“...
“我们每个人都有不同程度的自卑感,因为我们都想让自己更优秀,让自己过更好的生活。”——阿尔弗雷德·阿德勒《自卑与超越》每次在《弗洛伊德与荣格、阿德勒》的课堂上分享阿德勒的这句名言,都会引来同学们的共...
突如其来的新冠病毒使得新学期无法以常规的方式开展教学,在全国上下“战疫”期间,我校教师纷纷将教学的场地从教室转移到了网络,在网络教学“从无到有”的过程中,在带给同学们全新的教学体验的同时,如何把握...
随着疫情好转,各地开学时间陆续公布,2020年春季开学准备工作陆续展开,课堂教学被提上日程。根据重庆市及学校通知要求,通识教学部为做好“学校教学与居家学习有效衔接”,“云”会议部署相关工作。根据部门工...
疫情的到来,让老师们的授课面临诸多挑战。在网课开展以前,通识部艺术课程教学团队的6位老师们多次对《音乐剧》、《古典音乐入门》和《经典电影赏析》课程的网课开展方式进行研讨,积极响应 “以学为中心”的教...
信息技术的融合应用提供全新的数字化能力为此次疫情防控创造了有利的技术基础和社会环境。在新冠疫情防控中,移动互联网、大数据、云计算、人工智能等信息技术在疫情的研判、诊疗救治、便民服务等方面得到了更为...
因本次疫情的特殊情况,杨志伟导师组于2020年3月25日晚上9点30利用QQ平台的群课堂召开了一次“非常时期”的网络导师会,本次导师会以“疫情期间,线上与自主学习方法探讨与追问。”为主题。导师组大一至大三的...
春暖花开的日子,也是阅读的好时光,阅读不仅需要自己有所感,还需要和他人分享。疫情虽然阻隔了大家面对面分享,却不能阻碍在线分享,远景学院李梦瑶导师组春日读书会便于3月25日16:00在线举行。读书会伊始李老...