2021年3月25日16:00，重庆移通学院首款以移通校园实景为背景的战地射击对抗游戏“YT行动”online发布会于下里巴人剧场正式举行，发布会由“YT行动”“产品经理”胡圣昊担任主讲，廊桥书院、大数据与软件学院相关领导、教师及300余名学生共同见证了“移通人自己的游戏”问世。

（“YT行动”online发布图）

三大看点读懂新版“YT行动”

“YT行动”online由廊桥书院与大数据与软件学院共同孵化的项目工坊——墨小菊工作室独立策划制作，该游戏于2019年3月正式投入研发，距离正式发布历时2年，版本经历5次更迭，最终于2021年3月25日20:00正式上线发布。2020年11月“YT行动”游戏面向校内众多游戏“发烧友”进行了版本内测，经过书院学业导师的倾情助力，工作室成员从游戏卡顿、画面精细度等各方面对游戏设置进行了全面升级与优化。发布会现场，胡圣昊同学从游戏版本特性、画面特性、操作模式、游戏胜负判定、竞技平衡等维度介绍这款移通人自己设计的游戏。

看点一：重置模型，还原真实移通实景。有别于早期版本的锐化、多棱角移通校园地图，在经过墨小菊工作室和极客VR工作室建模师的高效工作下，公测版地图的画面显得更加真实与饱满，在学校转社完成之际，正门石碑也“重庆邮电大学移通学院”更新为“重庆移通学院”

看点二：优化动作，拒绝机器人式“直角动作”。动作系统的优化主要集中在程序的优化，在游戏中的具体表现有两种，首先是动作流畅度显著增强，其次是战斗评分更加合理，在保证平衡的基础上，公测版增加了趣味性实足的“刀战”对抗系统。

看点三：惊喜“彩蛋”，突破次元壁遇见书院。墨小菊工作室是忠实的“二次元”迷，在“YT行动”online5公测版里也埋藏了诸多关联的隐藏彩蛋。第一个彩蛋是隐藏于地图内的移通七大社区文化式书院旗帜，率先集齐书院旗帜的小伙伴将获得精美礼品一份。第二个彩蛋是一道需要你在游戏里一步步探寻的谜题，解开谜题你会看到区别于“战斗”世界的另类画风。

（主讲人胡圣昊介绍游戏）

（校园地图更新前后对比）

三大亮点凸显育人理念

亮点一：激活与点燃，学生兴趣极致化探索。

2019年，“产品经理”熊汉风还是一个C语言成绩只有60分的“学渣”，而现在，他以“YT行动”online项目主研人员站上发布会的舞台，这是廊桥书院“启程—冒险—回归”的陪伴式育人模式的显著效果。书院通过圈层建设、赛事组织等多种形式，对工作室进行俱乐部式管理，以此点燃、激活学生的兴趣，从而进行更为专业化的指导与陪伴式的关注，让学生的兴趣进入极致化演变，从兴趣到项目，学生的个人能力也完成了从“业余”到“专业”的转变，目前，墨小菊工作室成员熊汉风同学已收获网易雷火游戏设计工作室的面试邀约，相信未来的他以及工作室更多的成员，都可以在自己的领域里找到更完满的人生。

亮点二：书院加学院，育人资源多维度链接。墨小菊工作室建设是双院合作的大胆尝试，廊桥书院与大数据与软件学院从人才互动、资源共享、信息互通等方面建立了完善的交互机制，书院陪伴式的育人模式完成了帮助学生从兴趣使然到专业研发的过程引领，学业导师入驻书院极大释放书院平台的巨大潜能，更多有想法、善思考的学生在双院共建的平台中找到了成长成才的路径，“YT行动”online游戏的成功发布便是学校“四位一体院制”育人模式下的重要成果体现。

亮点三，领势与自发,圈层效应最大化拓展。

自学校实施书院制改革以来，各书院便积极投入各类项目工坊的建设，并通过“书院导师+学生团队”的陪伴学习模式运营工坊，在学校学业导师入驻书院的大势支持下，工坊的建设与发展更多了一层支持与保障，墨小菊工作室就是在这一背景下成立的，迄今为止，移通各书院项目工坊建设已初见成效，各类学生工坊、团队项目等共计30余个，越来越多的学生加入了寻梦的征程，“YT行动”online游戏的成功发布如一针“强心剂”，给予正在追梦的学子更多信心与力量，正如熊汉风同学所说：“我们都不是大神，我们只是不甘平凡，迈出了第一步的移通人”，相信在学校多方位的特色育人平台浸润下，会有更多平凡而普通的学生历练为“大神”。

（墨小菊工作室成员全体亮相）

（大数据与软件学院闫会峰院长致辞）

“YT行动”online发布会的顺利举行，是我校深度挖掘学生创新创造潜能的成果体现，也是书院践行学校“四位一体双院制”育人模式的重要探索；培养学生敢想、敢做，引领学生将兴趣发展转换为专业探索、乃至职业成就，以科学思维引领科技创新，培养新时代有理想、有作为的新青年，亦是所有书院教师坚持的职业理想。

师生感悟：

“YT行动”online是学校“四位一体双院制”的重要实践，平台的搭建很重要，但学生的兴趣决不只是自上而下的规划，更是自下而上的自愿，学生的兴趣是出发点，抓住学生的兴趣、推动学生兴趣往专业化发展是“产品”成功的关键点，作为老师，除了给予学生专业指导，还要给予学生更多的关注。

——廊桥书院学业导师 耿强

搭建墨小菊工作并不是偶然，廊桥书院在“工坊+”理念的推动下，不断探索和发现有想法、有思考的学生，书院导师日常最重要的工作便是谈心谈话，正是不断覆盖让我们看到了这么一群人，墨小菊初创成员在军事兴趣工坊的表现也坚定了书院对他们的扶持力度，书院对工作室支持的导向让“YT行动”online有了较快的更迭与完善，未来廊桥将致力于帮助和扶持更多同学打造这样的平台，让大家在书院圆梦。

——廊桥书院学生发展导师 滕任鑫

这是我第2次走上下里巴人的舞台，从彩排的紧张到正式发言的淡定从容，是书院老师的帮助让我的内心一步步强大，在移通已经快走过3年，“YT行动”online研发的这段故事一定是我大学时光里最闪亮的记忆，感谢书院的老师们，让我们的作品呈现在大家面前。

——墨小菊工作室成员 熊汉风

我是廊桥书院2018级百人成长档案项目的一员，廊桥书院军事兴趣工坊是我加入的第一个工坊，《廊桥行动》是我第一次参加比赛（思政视频课大赛）的作品，我的双体杯参赛作品也正是《YT行动》online…我在移通的每一次“出镜”都和廊桥有关，廊桥给予了我莫大的鼓励与关注，从初入校门到现在即将踏上新的路途，我想我会永远铭记我是廊桥的一员。

——墨小菊工作室成员 胡圣昊

附游戏下载链接：https://pan.baidu.com/s/1AcaF3C-Q6TuKXW8x9XErTQ 提取码：YTOL

廊桥书院供稿

书院部转稿