2023年3月24日下午四点，第十二期“秉书读史”讲座在天渠书院111报告厅顺利举行，本期主题为《不想长大的莫扎特》，主讲教师陈榭非通过故事讲述和互动提问的方式为同学们介绍了古典音乐家莫扎特及其作品，引导同学们欣赏古典音乐，提高音乐审美。

讲座伊始，陈榭非老师用讲述故事的方式梳理了莫扎特短暂而又绚丽的一生，带领同学们穿越时空，与萨而茨堡时期和维也纳时期的莫扎特同行。虽然作为“天才之星”莫扎特英年早逝，但他敢于站在贵族的对立面 ，揭露社会的腐败与堕落的“破晓”精神却在历史的长河中生生不息、历久弥新，他的事迹影响着一批又一批心怀火种的音乐人。随后，陈榭非老师播放了莫扎特的代表作品，并将巴赫作曲原手稿同莫扎特作曲原手稿进行对比，凸显出莫扎特极强的音乐天赋。

“莫扎特的艺术并非是一蹴而就的，是通过大量的时间与心血共同浇灌下开出的绚丽花朵，就像莎士比亚所说的那样‘人们渴求的不是天赋，而是坚强的意志’，莫扎特的意志令人敬佩。”陈榭非老师高度评价了莫扎特的艺术作品，他告诉同学们，在伟大的成就背后，天分与意志力相比反而显得微不足道，如何面对奔赴理想路上的风风雨雨、如何披荆斩棘一往无前，才是当代青年应该静心思考的问题。

音乐是情感的寄托，是人类内心的诉说。陈榭非老师着重向同学们介绍了《唐璜》这一具有浓郁的悲剧色彩的作品。“《唐璜》让人感受到浓厚的生活气息，在轻松、活泼、讽刺、幽默的同时，通过跌宕起伏的音乐，创造出种种纵横交错的复杂情景，用音乐刻画了人物的内心发展。莫扎特的音乐体现的是他赤子般纯澈的心，不被世俗染色、独立于世，是极苦之后的超脱、是高贵亦是亲切的。” 陈榭非老师如此评价道。

讲座最后，陈榭非老师通过对话的形式，与同学们共同探讨话题“莫扎特的性格与行为模式是否成就了莫扎特这个人？”对于这一问题，同学们各抒己见，现场顿时热闹起来。在同学们阐述完自己的观点后，陈榭非老师概括总结道：“莫扎特的成就必然与他的性格和行为模式有关。在最困难的时候，他的音乐依旧保留着光明的期待和乐观的态度，因此莫扎特的音乐始终给人带来纯美的感受。古典音乐的存在本身是一种信仰、一种力量。在发展道路上让古典音乐能够成为现在和未来内生动力，不应被遗忘。”

活动结束后，同学们纷纷表示通过本期“秉书读史”讲座的学习，了解了莫扎特的生平，鉴赏了莫扎特的艺术作品，提高了自己对古典音乐的认知。廊桥书院将继续做好与通识教学部、远景学院的联动，打造多元化的历史品鉴平台，让更多同学能够通过“秉书读史”，了解历史人物与历史事件，吸取其中的经验。

供稿：石小容

供图：康蜀兰

廊桥书院供稿

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