为实现知识传授与价值引领的有机统一，提升思想政治教育的针对性和实效性，进一步推动课程思政的深入开展，同时积极响应我校内涵建设与质量提升主题年活动，马克思主义学院思想道德与法治教研室与数字经济与信息管理学院工程管理教研室于4月10日下午2点在荷悦112会议室开展了“思政＋专业”交流融合专题会，双方教研室全体教师参与了会议。

会议首先进行了课堂教学改革的交流讨论。思想道德与法治教研室主任杨勇老师针对《思想道德与法治》课程的课堂教学改革情况进行阐述，本课程主要采取对分课堂的形式进行改革，积极采取学生互评、教师点评等手段嵌入，在一定程度上增强了学生自主学习，也增加了师生之间的互动交流；《马克思主义基本原理》教学团队带头人宋珊老师就目前所采用的“线上＋线下混合翻转课堂”的改革模式进行解读，同时提到采用这种方式会对教学进度有一定影响，并提出了改进措施。工程管理教研室主任周梦娇老师以及刘艳利老师、李红艳老师分别针对《工程项目管理》《土木工程材料》《招投标与合同管理》课堂教学改革情况进行了简要介绍，指出在改革过程中有很多学生的优秀表现和成功亮点，也存在学生的分层较为明显、部分学生配合度不高等问题。双方教师针对所指出的问题进行了充分的讨论和交流，为各自进行课堂教学改革提供了新的思路。

会议的第二个议程是围绕“思政＋专业”交流融合主题进行“双师授课”的展示（以《土木工程材料》课程为例）。首先，工程管理教研室的刘艳利老师以被誉为"世界第一跨"的虎门大桥的工程概况作为导入，讲授了大桥的钢结构桥梁原理；随后又通过视频案例展示了大桥的施工工艺，并以虎门大桥所取得的建设成果作为总结；随后，思想道德与法治教研室的徐梦笛老师在刘老师的教学基础上进行过渡，通过图片、案例的结合分别讲述了虎门大桥深远的历史文化、虎门镇的时代背景以及虎门精神，鼓励同学们勇立潮头、敢闯敢拼，学好专业技术，勇担时代重任。

最后，双方教研室的老师针对本次双师授课的展示进行点评和交流。老师们认为“思政＋专业”的双师授课促进了教师之间的交流与合作，有助于提高专业教师和思政教师的教学水平和能力，也实现了知识传授与价值引领的有机统一，让学生在学习专业知识的同时，增强了社会责任感和使命感，提升了课程思政的针对性和实效性。

此次“思政+专业”交流融合专题会，开阔了双方教师的视野，增强了相互了解，对今后的进一步交流合作打下了坚实的基础。

图文:徐梦笛

马克思主义学院供稿