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数理别都融合育人,携手塑造统筹思维——数理智慧工坊(第4期)

时间:2024-06-08 浏览量: 编辑:喻洁

6月5日,数理教学部与别都书院数理智慧工坊第4期活动在别都书院逻辑工厂如期举行,活动以“探寻数学奥秘,启迪统筹智慧”为主题,采用专题研讨的形式,旨在融合别都书院领导力的关键点——统筹力与数理教学部的部门特色,帮助学生深入理解数学思想、运用统筹理论,提高学生在生活、学习、工作等各方面的统筹思维及能力。

李淑香老师通过三个经典统筹问题,阐明了数学在统筹中的关键作用。“接待安排客人”体现了数学在高效分配时间和资源中的应用,“谈业务”说明了在有限时间内实现高效业务交流的方法。“空瓶换酒”解释了在资源有限的情况下如何最大化利用资源。这些生动有趣的案例紧密联系实际生活,使学生对统筹理论和数学思想有了更深刻的理解。

接着,董文文老师讲解了“过河问题”这一经典统筹问题,突出数学在解决复杂问题中的作用。她通过生动的描述和详细的步骤解析,帮助学生理解如何在约束条件下利用数学模型进行资源调配和路径选择。董老师还拓展了“过河问题”的应用,讲解了如何在项目管理和资源分配中利用数学方法寻找最优解,强调了统筹思维在解决复杂问题中的重要性,使同学们深刻领悟到“统筹”在“数学”的加持下可以如此“生活”!

随后,赵珊老师从时间统筹、地点统筹和调运统筹三个方面分析了数学模型的应用。她通过实例展示了科学安排时间对提高效率的重要性,讨论了如何通过数学规划合理分配场地资源,优化活动和项目流程。最后,她讲解了调运统筹,强调了物流和供应链管理中的数学模型和解决方案。为增强互动性,赵老师邀请学生上黑板讨论实际问题,加深了学生对统筹方法和数学应用的理解。789

在三位老师的精彩讲解之后,活动进入圆桌讨论环节。学生们踊跃发言,分享了日常生活中的统筹问题和解决经验,特别是数学在其中的应用。例如,有的学生提到如何规划生活费,有的分享了在快递物流中利用数学模型优化配送路径。这些案例不仅加深了学生们对统筹理论的理解,还让他们学到了实用的统筹技巧。

数理思维深且远,逻辑推演似飞烟。

智慧光芒照前路,数学统筹力无边。

世事纷纭多变幻,唯有数理可倚天。

运筹帷幄定计策,决胜千里在眼前。

本次讲座通过实际案例,帮助学生理解统筹理论和数学思想在生活和学习中的应用。旨在消除学生对数学的畏难情绪,揭示数学与日常生活的紧密联系,使学生认识到数学不仅是课堂上的抽象概念,更是解决实际问题的重要工具。通过互动讨论,进一步提升了学生对统筹能力和数学应用的认识。

数理教学部和别都书院将继续合作,举办更多类似的活动,为学生提供学习和实践机会,助力他们在未来的学习生涯中取得成功。希望此次活动能激发学生对数学的兴趣,使他们更加自信地运用数学和统筹理论,解决复杂问题。





图文:赵珊

(数理教学部应用数学教研室供稿)

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