1月15日至2月22日，新商科教学部商业基础课程教研室谭桂芳老师走进天府可乐（重庆）饮品有限公司（以下简称：天府可乐）进行为期23天的挂职锻炼，主要了解该企业成立的原因、企业文化、企业的营销、企业的资本结构等。结合天府可乐所面临的内外部环境，对数字经济时代下本土饮料的信息化途径和手段进行深入了解，为我校信息产业新商科案例提供本土实践案例。

1981年天府可乐的配方诞生在重庆，由当时的重庆饮料厂（天府集团前身）和四川省中药研究所共同研制，共耗费130万元经费和整整一年时间，历经四个阶段的毒理和保健功能试验。天府可乐是一款以白芍为主料，配以地黄、当归等11味中草药，配置出既有保健功能又符合国际标准的新可乐饮料，不含任何激素。其天府可乐四字由本土著名书画家周北溪先生亲笔书写，其含有“川味”之意，一是其名含有“天府之国”的意思，二是其研产单位是四川省中药研究所和重庆饮料厂；三是其主要原料用到了川产白芍。天府可乐从1936年汽水厂的诞生，到1988年占据75%的国内饮料市场并以国宴饮料昂首进入人民大会堂，畅销国内外，再到1994年与百事可乐合作直至被雪藏，天府可乐一年走红川渝，五年走向全国并成为“国宴饮料”。

在挂职期间，通过查找天府可乐相关资料、与企业内部员工的沟通交流等，通过天府可乐企业我进一步了解到在数字经济时代背景下，本土中小企业对人才的需求变化，以往单一型人才已经远远不能满足人才市场的需求，复合型人才才是市场的新宠儿，市场人才需求的变化促使新商科教育的改革与创新。天府可乐一路高歌猛进到被雪藏，再到重新复出以及破产乌龙事件，每一次“发展”背后都值得深度挖掘，成为营销、财管、金融等课堂教学的真实案例，与学校信息产业商学院办学定位高度契合。

高校教师下企业挂职是一次理论与实践的碰撞，不仅能促进新商科教学部进一步建设“双师型”教师队伍，促进产教融合，还能提高教师的实践技能，加深教师对信息产业的理解，尤其是对数字经济时代背景下中小企业对人才需求的变化。教师下企业挂职不仅能丰富教师实践经验，为课堂教学提供鲜活的实践素材和实践案例，也能为其教学改革提供指导性思路、对教学理念、教学方法、教学手段等进一步更新和改进，并结合市场对人才务实需求对专业课程设置体系进行有针对性改革，从而使得人才培养模式和专业设置的更为完善和更具有实用性。高校教师到企业挂职锻炼是三方互利互惠合作，期待未来有更多机会与企业开展常态会合作。

图文：谭桂芳

（合川新商科教学部供稿）