2月28日下午，《数智化企业的人力资源管理》课程组在8101办公室召开了新学期课程教学工作交流研讨会。参加本次会议的有课程组的杨华琼、杨柳、陶春霖、严浩瑞、杨德龙、王媛英、李阳阳等7位老师。

为了便于课程组老师全面了解把握本门课程情况及授课要求，杨柳老师对课程的设计思路进行了说明。按照学校“双校区新商科课程共同建设”的要求，人力课程由綦江校区主导建设，老师们要牢牢坚持“基本”的商科教育的定位，结合学生的实际情况进行课程讲授和组织管理，要求学生课堂上做好笔记，在基础理论知识基础上，注重培养学生实际操作与运用能力，为学生赋能，真正实现新商科培养学生商业经营思维、市场创新意识和团队领导能力的责任。

会上每位老师都围绕对本门课程建设的思考、体会及感受等进行了充分的交流讨论。陶春霖老师认为，《数智化企业的人力资源管理》应更注重实践，运用各种理论和工具，去解决实际问题，因此，教学中重点培养学生的实践能力和创新思维；同时采用案例分析、组织讨论等多种形式与学生开展互动性教学。杨德龙老师指出经过一学期的教学工作，对课程建设的理解更加深刻；集中备课的形式有助于优化课件内容、共享信息资源、提高授课质量；杨老师还将移通学生在面试、求职等竞赛活动中的真实案例分享给老师，用于“选人”章节的内容。王媛英老师表示要讲好人力资源管理这门课，难度很大，一方面绝不能照搬教材内容，另一方面一定要选择有效的案例融入课堂教学中。李阳阳作为外聘老师，感受到移通学生的课堂气氛非常好，要把握好对非商科学生讲授商科知识的难度和深度，调动学生的积极性和参与性很重要。杨华琼老师分享了丰富的教学经验，老师要让课堂活跃起来，用学生熟悉、感兴趣的方式进行课堂教学，同时做好课程的过程管理。严浩瑞老师作为本学期新入职老师，也在课程教学中不断学习、不断积累。杨柳老师指出本学期的课程包含了必修和选修，授课需要考虑学生的商科知识基础，力求根据学生的不同进行；本学期课程组老师较多，平时多沟通联系、多交流分享，在教学过程中不断总结、有所创新，为课程建设提出有益的想法或建议。

整个会议谈论热烈、交流深入。各位老师还就课后作业安排、平时考勤、教学案例设计、课堂管理等教学活动相关问题进行了讨论和分享，老师之间交流总结了很多宝贵的经验和意见。

通过这次期初课程交流探讨会，各位老师不仅对《数智化企业的人力资源管理》课程要求和教学方法形成了更加清晰和统一的认识，还围绕“如何上好一门课、如何建好一门课”集思广益、各抒己见，共同探讨出适合的教学方法和课程素材。《数智化企业的人力资源管理》课程将以学生为中心，不断优化教学方式、提升教学质量，为培养学生的数字化人力资源管理思维和能力奠定坚实基础。

图文：杨柳

(合川新商科供稿)