新学期通识教学部迎来了一批新成员，为帮助新教师了解学校的战略体系、规章制度，岗位的基本要求，以及熟悉教学环境，顺利开启新的学期，2023年9月2日9点半通识教学部开展了双校区新教师入职培训会。通识教学部主任皮若兰、綦江校区通识教学部副主任张艳，合川校区教研室主任邓露露、罗磊、杨倩开展五个方面的专题讲解，同时每一位新老师的“老带新”指导老师也都全程参与，一对一指导答疑，本次培训会由通识教学部副主任李娇主持。

会议伊始，各位新老师分别进行了自我介绍，大家纷纷表示，很高兴加入移通通识大家庭，希望在今后的工作中相互学习，碰撞出创新的火花，皮主任代表部门对各位新老师的到来表示诚挚的欢迎。

皮主任以“面向未来的通识教育”为主题，从学校的战略层面和通识教育层面向各位新老师详细地介绍了应用型高校通识教育的目标与使命、我校“四位一体+双院制”特色人才培养体系，以及中国新商科大学集团的愿景、使命、培养目标等内容。皮主任强调，我们必须关注社会的变化，培养学生快速思考的能力与持久的竞争力，实现自我价值认同；新老师不要仅局限于传递理论知识，要具备跨学科的能力，思考如何从教学内容本身提升到设计精准，打造高效课堂，思考通识教育的作用和学校的办学理念，并不断追问通识教育的目标在教学过程中是否实现，把自己的思考与理解微观到教学的每个过程，不断反思与学习，在梳理中收获新鲜的想法和意义。綦江校区与合川校区两个通识团队有不同的特色和风貌，期盼未来彼此有更多的联动与交流。

张艳详细介绍了教师教学工作规范，内容包括教学工作规范、教学制度检查、教学事故认定及处理方法、考勤管理办法、教职工试用期管理办法等。张老师提到，教师教学工作规范与每位老师息息相关，希望大家有红线意识，调课或请假都要严格按照要求提前提交申请，不私自调课换课，不随意更改大纲内容，课前准备好相关的教学资料，提前到教室做好上课准备。

邓露露老师从各个教研室承担的课程和相关的任课教师出发，深入介绍了通识教学部的基本情况、严谨的部门管理制度以及广泛而深入的通识教育课程体系。同时，她强调了“老带新”的工作要求，呼吁老师们在教学活动中互相帮助、共同成长，领会并承担通识教育的重要性和育人使命。

罗磊老师在会议中精心分享了各类办公和教学辅助软件的功能和使用方法，包括“智慧移通”“学习通”等。他为新教师们提供了宝贵的指导，协助他们做好开学第一课的教学准备，以提高教学效果。罗磊老师的分享不仅有助于新老师们在教学中游刃有余，更引领他们走向智慧教育的未来之路。

杨倩老师在会议中分享了有关教学设计与课堂管理的宝贵建议。她强调，让学生成为课堂的主人，以学生为本去设计、开展自己的教学活动，并分享了自己的有益经验，激励新老师们更高效地组织教学活动，为学生的学习成果开辟新的前景。

此次通识教学部的培训为新老师们打开了一扇通向无限可能的大门。它赋予他们更深刻的理解通识教育的重要性和愿景，这也将为学生提供更加丰富多彩的教育体验。学校通识教学部将持续为新老师们提供坚实的支持和深入的培训，引领教师们携手共进，共同推动通识教育事业的蓬勃发展。

通过通识教学部綦江校区与合川校区之间的联合培训，本人对于通识教学部工作内容与组织形式等方面都有了深入了解。通识教育作为学校四位一体双院制模式的重要组成部分，对于培养学生有着重要作用，这一点也是学校教学理念的体现。同时，在培训中，对于教师教学工作的规范以及师风师德等方面都进行了强调，对于教师的日常工作以及行为规范有了深刻认识。下午，通过对于教学多媒体用具的实操训练，熟悉了日常教学用具的使用以及规范操作，这对于新老师日后的教学工作有着重要作用。

——《欧洲文明的现代历程》汪光辉（綦江校区）

今天的部门培训让我更清楚明白移通通识教育的目的，是通过对学生人文、艺术等各方面的培养，锻炼学生的批判性思维，掌握独立思考能力。注重的是对学生人文素养的培养，这需要老师了解学生，从学生的角度来设计各个教学环节，以达到学以致用的效果。其次，各位老师分别从规章制度、课堂管理、课堂设计等多个角度进行分享总结，通过对这些内容的了解，让我对接下来的课程充满了信心，也能让我顺利地开启我在移通的第一门课程。我也将遵循这些制度，认真负责地开启我的工作，不断钻研、不断完善自身。

——《欧洲文明的现代历程》朱芸蒙（合川校区）

首先，通过这次入职培训使我对通识教育有了更深的理解，尤其是我们学校在通识教育上已经取得了一定的成绩。我也高度赞同我们学校的“四位一体”办学理念，而通识教育是其中比较重要的一个板块，是培养学生健全人格和可持续发展能力的重要载体。其次，我感受到了通识教学部对新入职教师的友好与关爱，通过老带新的方式帮助我们快速成长，也收获到了很多上课的实用技能。最后，作为一名新入职的教师，尤其是刚从大学毕业又进入到学校进行工作，通过此次培训，在一定程度上能够帮助我从学生到老师的角色转换，在今后的教学工作中，还有很多需要向老教师学习的地方。希望自己能够在通识教学部的领导和老教师们的带领下，快速地适应角色转换和工作环境，在移通学院这个大平台上如野草般疯狂成长。

——《生活中的经济学》王雪源（合川校区）

在今天的部门新教师岗前培训中，多位部门领导与指导教师为我们讲述了许多内容，我收获颇多，感触颇深。首先部门领导为我们介绍大学教育的本职是回应人才培养需求，探索未来的教育方向需要明晰通识培养目标，在未来需要完善通识课程体系加强课程内涵建设等，让我了解到了通识教育的重要性，也意识到了作为通识教学部的一名专任教师，自己身上的责任重大。之后，各位老师为我们介绍了教师教学工作规范、教学准备、以及开学第一课的重要性。通过他们教学多年所积累的教学经验，生动细致的讲解令我记忆犹新，非常感谢领导与老教师的无私分享，此次培训后，使我对教育与通识都有了一个新的认识，在未来的教学工作中，我也会多多吸取经验，在移通学院，在通识教学部中逐渐成长，不断完善自我。

——《生活中的经济学》徐逸楠（合川校区）

图文：郑玲玲、王诗源

（通识教学部供稿）