为落实“立德树人”根本任务，坚持“以学生为中心”，为更加深入学习了解学校的办学理念，打造适合我校育人理念的教学团队，5月10日数理教学部邀请了通识教育部副主任李娇老师于行政楼107为大家开展了一次特别的交流分享会。
会上，李娇老师通过分析人才培养需求，探索未来教育方向，明晰通识培养目标，完善通识课程体系，展望本科教育新形态等多方面多方位地为大家分享学校的通识教育。
基于学校“四位一体+双院制”特色人才体系，通识教育属于其中重要组成部分，学校2012年开始发展通识教育，经历了十几年的探索成就了现在成熟的通识教育部及完善的通识教育课程体系。通识教育是以人为本的全面素质教育，是培养学生健全人格和可持续发展能力的重要载体，是人才培养目标的关键环节。学校坚持以学生为中心，通过多元化的课程单元、丰富的课程资源、创新的教学形式，完善通识课程体系，加强了课程内涵建设，大力推进教学改革，促进学术交流。
通过这次的分享交流会进一步提升了教师对通识教育理念、通识课程建设等方面的理解和认识。教师们反馈了自己的收获，提出了自己的想法，进行了热烈的讨论。
分享会后，数理教学部主任谢国亚总结了这次交流会成果，希望教师们通过这次的学习更加深入了解学校的办学理念，理解通识教育，为我们学科之间的融合起到作用，助力自己的课程与教学。
图文：霍雅洁
（数理教学部供稿）
