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    【移通故事·人物】主书瑜:闯出“安全区”

    时间:2023-05-30 浏览量: 编辑:喻洁

    导读:主书瑜,女,汉族,2002年11月出生,山东临沂人,艺术传媒学院数字媒体艺术(本)21-2学生。主书瑜在老师和同学们的鼓励与帮助下,终于走出了自己的“安全区”。经过一次次的锻炼,她终于由一个远离人群的孤独者,变成了一个能带着团队完成各项任务的领头羊。


    大学前,我害怕人群密集的地方,总感觉有无数双眼睛在盯着我。我认为,人少的地方才安全,人一多,我要么低着头走,要么就往人少的角落钻——越没存在感,我越自在。


    “安全区”不安全

    记得来泰科上第一堂课,我慌慌张张地从后门走进教室,看到乌泱泱的黑脑袋,我就觉得浑身不自在,把包往后门一放,悄悄坐在最后一排这个我心里认为的“安全区”。

    课堂上老师让做介绍环节,我松口气,庆幸自己坐在了后面,心想前面那么多人,一时半会儿轮不到我发言。

    “要不后排的同学先来吧。”听到老师这句话,我的脸一下子就白了:怎么不按套路出牌?老师走到我身边,大家的眼睛齐刷刷投过来,我满脸通红地站起来,眼睛不知在看什么,心脏咚咚地似乎要从胸腔中跳出来。我沉默了半天,才支支吾吾地说出了名字。老师微笑着鼓励我:“讲讲你有什么爱好!”

    “老师,我没有什么爱好。”我几乎没有进行什么思考,小声地嗫嚅。其实,我很喜欢拍照片,拍照时只有我自己,不用他人介入。我可以通过照片记录生活,获得简单的快乐,我觉得这是独属于我自己的安全领域。

    我不知道为什么我不肯把拍照的爱好讲出来,也许,我潜意识里认为,这是我自己的私密,不能让人知道。话说完,我就低着头僵在那,感觉脸上瞬间充满了灼烧感,连呼吸都变得越来越急促。

    我的回答似乎也打了老师一个措手不及,他愣了一下,一时间不知道怎么回应我,只好让我坐下。我听见教室里越来越响的议论声和笑声,心里想着下次打死也不坐最后一排了。

    接下来的自我介绍一个比一个精彩,同学们带着初次见面的新鲜感,表现着自己的与众不同,而我就像一个局外人,感觉离大家越来越远。我心里很不甘,却又深感无力。


    没用的“自我介绍”

    改变发生在不久后学校组织的异科导师见面会上。

    异科导师是泰科独有的设置——除辅导员外,每15至20个学生,学校都配备1名和学生不同学科的老师,指导学生的生活与成长。

    那天,我习惯性地坐在后面。聊到“如何记录在泰科的点滴生活”时,令我始料不及的是,老师点了我的名字:“听说你喜欢拍照片,给我们分享下你的作品吧。”

    我愣了半天,半天没有反应:老师怎么知道我的爱好的?

    看到我的疑惑,导师笑了:“我是做了功课的,对大家的情况都有一定的了解。”

    头一次被人这么用心关注,我被感动到了。于是在导师温柔的鼓励中,我用颤抖的手,调出了手机拍的一张照片。那是一张偶然捕捉到的泰科天空,天空上有朵心形的云。

    照片发到群里,同学们的兴趣点被点燃,叽叽喳喳地问我是怎么拍出这么有趣的照片,角度是怎么选的,还有人给照片取了各种各样的名字,这让我突然有了种被人认可的感觉。

    后来,导师推荐我参加学校团委融媒体中心的纳新面试,我本能地想退缩,但老师一直鼓励我:“大胆地去试一下,你行的!”

    为了对得起老师的鼓励,我开始为面试做准备。第一关是自我介绍。稿子写了改、改了删,前后七八次才算定稿。第二关就是赛场表现。我央求几个舍友充当评委,帮我检查疏漏。结果面对熟悉的室友,我脸红到不敢说话,一段自我介绍磕磕巴巴了好几遍都说不顺。有面试经验的舍友建议我转移注意力,不去看评委,或者眼睛放空,不聚焦在一个人的脸上。就这样,又经过了多次尝试,我感觉才算过了关。

    然而,训练毕竟只是训练,真的站到讲台上面对评委们的眼神,我又紧张到不行,心提到了嗓子眼,一个劲地狂跳,训练好的东西全被抛到了脑后。我愣在那儿,脸憋得通红,说不出一个字,头也不敢抬起来。这时,一个学姐评委温柔地对我说:“没关系,不用紧张,我看你拍摄的作品很有创意,能不能简单介绍一下。”

    一说到作品,这立即给我找到了一个表达的突破口。在她的耐心引导下,我一一介绍了几张照片:镜湖周围的老旧石磨,树荫遮蔽下的一角,各个书院独特的美景……

    评委们都说拍得好,纷纷问我是怎么想到拍这些照片的。

    很快面试就结束了,我准备好久的自我介绍基本没有用上,我觉得自己没有机会了。没承想,几天后我收到了融媒体中心的录取通知,那一刻,我开心坏了,感觉脚步特别轻,连空气都似乎是甜的。

    融媒体新人见面会上,我很激动。拿到相机的那一刻,手里和心里的感觉都是沉甸甸的,觉得终于找到了表现自己的方式,美好未来的大门瞬间向我打开了。


    4小时拍一张照片

    然而,我没想到,第一次拍摄就遇到了阻力。

    那是一个紧急任务,要以天空为背景,拍一张剪纸。但那天,又刮风又下雨,很难捕捉风中的剪纸形态。反反复复一遍遍地拍,不仅不成功,准备好的剪纸还损坏了好几份,我的头发、衣服也被风吹得乱七八糟。面对围观的人指指点点,我觉得特别狼狈。

    这时候,学姐来了,鼓励我克服困难:“拍摄遇到恶劣天气很正常,但作为摄影师要有能应对各种意外的能力,一味退缩是不行的。”她耐心地帮我固定机位,寻找拍摄角度。

    学姐的鼓励激发了我的信心。我不再管别人的眼光,扛着相机四处追撒出去的剪纸,捕捉混乱中的美感瞬间。那天,从下午两点,我一直拍摄到晚上六点,无数次失败后,我终于拍到了满意的作品。

    这次拍摄意义很大,不仅是拍出了成功的作品,树立了我的自信心,更重要的,不仅让我感受到了大家的帮助,更让我在学校里第一次感到家的温暖,让我打开了心锁,感觉自己不再是一个局外人,不再恐惧周围人的目光,不会再蜷缩在自己的安全区。


    搞定“小姐姐”

    进入状态后,我成了一个闲不下来的人。接手“泰山小满”抖音号的运营后,我又从一个拍摄者变成了策划者,开始带领团队。为了完成任务,我召集大家一块研讨,总结失败的教训,提出改正方法,比如开口第一句话怎么说,用什么样的语气、什么样的表情……

    一次在食堂拍摄时,我突然在角落里看到了一对正在吃饭的情侣。小姐姐画着一双弯弯的柳叶眉,特别符合古风女主角清冷的气质。就是她了!找到主角,我很兴奋,就问大家谁去邀请,结果大家都低下了头。没办法,我只好硬着头皮自己上。

    看到这么多人突然围上来,那个小姐姐明显很紧张,红着脸,低着头,朝我摇着手,连着说:“我不适合啊,我长得不好看。”我在她身上看到了曾经的自己,想起第一次坐在角落里被叫起来时的模样,同样羞红的脸颊,低头望向自己的脚尖,寻找着自己的安全区。

    我知道必须让她克服紧张,才能顺利完成任务。可我也没有经验,也有一定的心理障碍,我看了看同样手足无措的队友们,心一横,牙一咬,把略微发抖的手藏在后面,一边招呼队友们带着相机去找拍摄场景,一边坐在小姐姐旁边和她闲聊天。看到她始终难以放松,我又望向她男朋友,请求支援。

    那个男生想了想,在一旁鼓励说:“你平时不是喜欢看古装剧嘛,现在有机会拍一组古装写真,多棒啊!”我也劝小姐姐,说可以用她最喜欢的古风人物为模板来进行拍摄。

    看到小姐姐终于点头愿意尝试,我长吁了一口气。

    拍摄过程中,小姐姐由于不自信,换装后,面对镜头一直眼神游离,动作也十分僵硬,大家都很着急。我习惯性地想要找学姐帮助,却怎么也联系不上。无奈,我只好强迫自己冷静下来,思索对策。要不说压力就是动力呢,大脑的飞速转动中,突然灵光一闪,我想到了剧本杀游戏的技巧:为了让角色代入更快,需要营造氛围。我立刻到书院借来扇子、毛笔、画布来布置场景。有了氛围,小姐姐虽然依旧紧张,但终于走向前,拿起道具一一示范起来,动作和神情也变得自然了。

    任务完成后,我一个人坐在镜湖边,回想起第一次走进面试教室涨红的脸颊,第一次拍摄中的手忙脚乱,我突然笑了,感觉突破心理障碍也没有那么难。

    随着关注运营号的同学越来越多,随着每次的拍摄引起的轰动,我的变化也越来越大。我每天穿梭在活动的人群中,熟练地和不同的人打着交道,享受着用镜头记录同学们生活的快乐瞬间。之前,家人之前一直担心我的性格,担心我在学校里太孤单,但现在看着我眉飞色舞地讲解一幅幅照片、一个个视频背后的故事,他们放心了。我告诉他们,是学校和老师、同学们改变了我。在这个给所有人提供机会平台的学校里,我不仅收获了各种能力,更远离了孤独,得到了家庭般的温暖。

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