导读：赵一睿，女，汉族，2001年6月生，山东临沂人，行政管理学院行政管理（本）19-1班学生。志愿服务是赵一睿在泰科最难忘的记忆。在志愿服务活动中，她付出了很多——仅仅一篇稿子就改了11遍！当然，她也收获了坚持，收获了快乐，收获了全面的提升。

高三暑假，我参加了临沂市博物馆组织的“带着家乡的历史上大学”暑期社会实践活动，做了一名志愿者讲解员。听到游客们了解了文物背后故事后的惊叹，我的内心一下子就充满了一种满足感和成就感。

从那时起，“红马甲”就成了我大学生活的动力源泉。

开心幸福的750万步

来泰科后，怀揣着这份初心，我加入了校青年志愿者协会。2019年11月，我参与了第一个志愿服务活动“责任泰科·与爱同行”校园公益酷跑。

这个活动是学校新校区第一次将社团、公益和体育相融合的大型活动，筹备时间紧，任务重，加上我们这样一群没有任何组织经验的“菜鸟”，老师们只能鼓励我们：放下心理包袱，摸着石头过河。

没有经验的好处就是没有束缚。我和大家一块，在数个夜晚里，一起策划、组织协调、演练及应急设计……最终，还算顺利地组织完成了这次由千余名师生参与的跑步，共捐754万步，中国山东网、齐鲁晚报都对我们的活动进行了报道。

活动结束，我们如释重负，指导老师高娇娇提议大家跑上两圈也捐下步数。于是，我们几个志愿者在田径场奔跑。我永远记得那个画面：十几个年轻人都是十八岁的青春，一边笑一边跑，没人抱怨，没人喊累。操场上正好在播放《骄傲的少年》，那一刻，风吹过我们的脸颊，我感到所有的辛苦都值得，甚至一向体能一般的我，那天跑800米却感觉如此轻松。

当晚，我在日记里写下：“昨天晚上冻着了，应该是感冒了……打材料打了三个小时，把表格给他们分好，给五个学院的所有负责人讲清规则。所有工作人员在帐篷底下紧张忙碌地工作着，大家好像忘记寒冷也忘记了喝水，都在卖力完成工作。这种忙碌已经不是用文字可以说的……然后活动开始了，是一波人流啊，很汹涌的……从13:20到15点30一直是高度紧张的活动状态，我的嗓子都喊哑了。从中午到下午活动结束一口饭也没吃，但我不饿，很开心啊，很幸福！”

11遍的收获

在享受快乐和荣誉时，我压根没有想到还会有让人抓狂的困难。

2019年底，我被推荐参加学校完满教育学生骨干培训班，培训最后，老师让我作为完骨班优秀学员代表讲话。

我以为讲话稿很简单，就信心满满地写了一稿交给指导老师。结果很快就像兜头一盆冷水，高老师将演讲稿打了回来，告诉我不要着急动笔，先去了解演讲稿的格式和内容要求，好好构思再写。

我苦着脸，郁闷着上网搜资料。一比较，确实是格式有问题。补充修改完，自信又满格恢复，心里想，这回没问题了！不成想很快又迎来当头一棒——高老师在稿件上标记了密密麻麻的文句问题。

被老师揉搓了两遍，心气再难提起来。我在电脑前坐了好久，一直在想：要不放弃算了！但想想这样太丢脸，就咬着牙硬着头皮改。等再次看到老师返回的稿子中一大片黄色高光和无数红色删除线，我都麻木了，继续改吧。

就这样，我一遍遍地交上去，打回来，再交上去，再打回来。老师说“该句子可以提炼升华”，我改；说“用字用词不规范”，我再改；说“情感色彩还不够打动人心”，我还改……慢慢地，老师的建议越来越少，直到最后一遍，老师对我说：“可以了！”我已经没有了任何激动的表现，心里还觉着老大不适应：这就算完了？

事后我数了一下，这次发言，我整整改了11稿！

我不知道谁有过改11遍的经验。我都不知道自己是咋挺过来的。这11遍的修改，让我的心态发生了很大变化。我明白了在学习工作中都要认真仔细，更重要的，它培养了我的耐受力和韧性。一件事儿，我既然能反复做11遍，我觉得我还能做得更多！

这种韧劲使我受益匪浅，对以后包括志愿服务在内的所有工作都带来莫大的好处。

比如说做防疫志愿者，顶着酷热，去书院做核酸检测，为学校第三方人员完成信息勘验工作。一连几个小时地重复着简单的几句话，帮老人处理几乎相同的智能手机问题，尽管最后累得直不起腰来，但我还是坚持了下来。

再比如在学院学生会工作时，经常加班到凌晨2点多。很多人都受不了，但我觉得也就那样，不时地去给大家鼓劲。

当然，这个过程也让我对文字写作有了感觉。后来我常为志愿服务写新闻稿、活动推文。疫情期间，我多次给学习强国、泰安市《人民日报》等平台供稿，用慷慨激昂的文字去传播医护人员和志愿者的伟大与无私。暑假期间还参加暑期三下乡社会实践活动，在中青校园上发布“山东学子三下乡‘以体育为媒，谋发展之要’”文章，并获得了2019-2020学年学校暑期社会实践优秀个人的称号。

比第二名高了26分

志愿服务对我的帮助还不止于此。由于服务活动占用了很多时间，所以，为了不让学习落下，我不得不学着科学合理调配时间，尝试更科学的方法，以节约时间。慢慢地，我从以前要靠家长和老师催着学习，培养出了自主学习意识。

为了不让自己掉队，我坚持每天早晨去操场跑步，每天坚持背50个英语单词。上课，我会紧跟老师课堂节奏，认真听讲，积极发言，高效完成课堂作业，每周进行课业的总结与复习。遇到不懂的问题，及时与同学们探讨、与老师沟通，还利用网络学习，去弥补知识欠缺，巩固认知体系。

功夫不负有心人，大二上学期，我的学习成绩、综合测评成绩位列专业第一，到了下学期，我一次性通过了英语四级、六级、计算机二级与初中语文教资的考试。随后便获得了国家奖学金、学校一等、二等奖学金、泰科之星学习标杆等荣誉。

说起奖学金，我更加感激志愿服务，综合成绩我比第二名高出15.06分，但因为参与志愿服务多，我拿到了完满满分，比第二名足足高出26.47分，有了智育分第一、完满分第一的双料加持，我才摘得国家奖学金桂冠。

现在，我是个大四的“老人”了，再过几个月，就要告别大学校园了。回首这四年时光，我从一个懵懂的小女孩，变成了成熟、积极、阳光的大学生，这一路的改变，离不开志愿服务的锻炼，离不开完满教育提供的诸多平台，但我想最离不开的是泰科这个可爱的学校。

我不知未来的我会是什么样子，但我知道，即便遇到困难和挫折，有了在泰科志愿服务所带给我的收获，我想我一定能充满继续前行的动力。这份动力，我把它叫做“上天给予我的泰科力量！”