为进一步深度学习彭董的完满教育理念以及高校教师师德师风建设，推进学院进一步高质量快速发展，大数据与计算机科学学院于6月29日9:00在1201教室召开了彭鸿斌董事长专题讲话学习会暨高校教师师风师德集中学习会。本次会议由闫会峰院长主持，学院全体教师参与。

会上，闫会峰院长结合教师的实际工作剖析了讲话精神，并针对相关的完满教育板块进行了指导。他提出，学习助力成长，进步来自思考，教师们应多学习彭董的讲话精神，深挖其发展历程，理解其中深意，才能正确精准的给学生讲解好学校办学理念。要保持学习的习惯，要主动的学、及时的学、高质量的学，及时关注集团、学校发布的通知要求和文件精神，读懂学校的办学理念，找准开展工作的依据，深刻领悟后会发现对工作有很强的指导意义。同时在工作时，要以完满的思维和格局去要求自己，饱含教育情怀和热度。不要局限于眼前事务，把教育理念落到实处，明确彭总指出的“伟大的大学”伟大在何处，知晓为什么，怎么做以及成效如何。完满教育是学校的发展特色，与专业教育同等重要，在处理工作时要运用完满思维，将全面发展融入自身成长。

向碧群副院长带领学院教师们学习了新时代高校教师职业行为十项准则，传达了高校教师师德师风建设的工作要求，高校教师要深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，持续加强对党的最新理论知识成果的学习，强化高校教师品德意识，把师德师风建设摆在首要位置，切实增强广大教师为党育人、为国育才的责任感、使命感和紧迫感，严把师德师风第一标准，不断提升高校教师思想政治建设。并以“加强师德师风建设，崇德向善育新人”为主题，强调师德师风直接影响教师队伍整体素质，关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个教育的根本问题，关乎立德树人根本任务的落实，以及培养社会主义建设者和接班人的教育使命和职责。

此次学习会不仅加深了教师们对完满教育理念的认识，同时也推动教师在往后工作中积极贯彻落实彭董的讲话精神，主动，积极地提升自己的教学，科研能力，也进一步夯实了师德师风建设的主体责任。

图文：陈伊梅