11月的阳光开始变得柔和,宛如母亲的爱温暖着大地,我校全生异科导师们从爱开始,让学生感受关怀和温暖。本月全生异科导师们以丰富多样的活动形式参与到学生的学习,生活中去,围绕就业指导、大咖阅读分享、反诈培训会、关注学生生活、简历制作指导、劳动教育实践活动等,通过沉浸式体验与个性多元的活动开展,用爱全方位陪伴守护学生。本月累计开展活动1719余次,覆盖学生约15692余人次。爱是教育的基石,正是因为有了爱,才能够培养出有才华、有品德的优秀学子。
淬炼·国际商学院
淬炼·国际商学院全生异科导师们通过推送就业信息、分享校级活动信息等帮助学生更好地就业、提高学生综合素质,关注学生学业的同时,更关心学生的全面发展。为进一步更加深入了解同学们,促进师生之间的沟通交流,丰富同学们的大学生活,缓解平时的学习压力,全生异科导师南亮生老师呼吁同学们放下手机,走出寝室,与班级同学好好相处,进而营造班级内团结合作、和谐温暖的氛围,南亮生老师组织异科班同学们在C食堂四楼美食协会活动室开展了师生团建活动。本次师生团建活动的主要内容是“自给自足,团结一致”。品尝大家共同努力做出来的美食。各小组成员首先询问了大家的想法,接着便按大多数参与活动的同学的意见采购好了食材。同学们分工明确、有条不紊,都认真地做着自己的工作,为晚餐的筹备出一份力。活动室内充斥着清脆的切菜声,忙碌的身影进进出出,伴随着室内轻快的音乐,同学们说说笑笑,享受着制作美食的一切过程,同时也在此过程中体会到了团结协作的力量,拉近了师生间、生生间的情谊。
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大数据与计算机科学学院
11月是收获的季节,转眼大四学子们开始了毕业实习,异科导师们尊重每位同学的个性发展,因材施教把重点转向在了学生毕业实习、就业创业等方面指导和辅助。
全生异科导师杨慧娉老师带领大四学生走进重庆旱獭信息技术有限公司进行交流学习,让同学们走出校园,深入企业,了解企业文化,提升自身实践能力,同学们亲身体验了企业的工作环境和工作氛围,了解了企业的运营模式和业务范畴,还深度交流了目前专业匹配岗位分布以及招聘需求,最后企业工作人员还传授了面试技巧;
全生异科导师冯文果老师展开关于简历撰写注意事项主题线上会议。在冯文果老师的会议内容里,分别对简历基本特点、HR选人标准、简历要点、简历主要内容展开逐一讲解,提示撰写过程中需要注意的事项,嘱咐同学们完善简历的过程中需细致斟酌切不可画蛇添足;
朱庆媛老师组开展就业指导见面会,对全体学生展开就业及考研指导。首先是同学们分享自己当下的状态和困扰,已经就业的同学向大家分享找工作的经历和经验;然后根据学生们提出的问题和困扰逐一解答,并根据自身找工作的经验,向同学们分享求职的方式方法以及注意事项,关于考研,同样根据自己的备考经验,向同学们分享临近考试前一个半月的备考心态及复习方式。张媛老师还针对部分同学实际情况,组织学生参加企业走访活动,走访重庆力众新能源有限公司,开展参观学习交流活动。让即将踏上社会的同学们提前适应,做好心理准备。
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数字经济与信息管理学院
为积极响应我校“全生异科导师工作”,坚定集团办学理念和特色育人模式,增强同学们在就业过程中的信心和能力,提高同学们求职过程中的面试成功率,数字经济与信息管理学院全生异科导师们针对学院学生就业创业方面进行了系列培训和辅导工作。全生异科导师们对面试礼仪、准备面试、面试技巧以及面试之后进行了专业的培训,主要内容包括:面试前的准备、面试的着装、面试中的礼仪、结构化面试经常遇到的问题、无领导小组讨论的题目及评价标准等,让同学们在求职面试过程中克服种种困难和心理障碍,增强同学们的面试信心,提升同学们的面试技能。
全生异科导师隋慕驰在北校区UFO为异科学生开展了《职场思维转换——如何用老板思维做工作》。通过这次讲座,学生对职场思维有了更进一步了解,对今后的学校工作以及未来工作建立了基本的思维框架。活动中,隋老师从七个案例注意分析了学生常见的思维误区,引导学生逐步学会职场思考。本次讲座反响良好,内容干货满满,同学们在讲座后积极提问,讲述自己对于就职或者考研的困惑,隋老师也给予了相应的回答,让同学们对今后的职业规划有了一定的方向。
全生异科导师廖林老师为进一步推动小组成员就业创业工作,提高异科小组成员的就业竞争力和创新能力,在花果放映室功能室举办了以“面试”为主题的异科小组见面会。旨在分析小组成员的未来规划以及就业方向,并通过齐心协力、共促小组全员参与的方式,推动师生共同努力,促进个人面试工作的蓬勃发展,与此同时,拉近与小组成员之间的距离。
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通信与信息工程学院
通信与信息工程学院全生异科导师胡霁贤老师为深化新时代高校劳动教育,落实以劳树德、以劳增智、以劳创优,同时引导学生在劳动中树立社会责任担当,增强同学们互动交流,在双子湖草坪开展了“以劳树德·乐享生活”为主题的异科班劳动教育主题实践活动,鼓励同学们在亲身劳动中描绘成长底色,在劳动教育中成就完满自我。
导师黄延果将劳动教育的相关内容对学生进行详细解读后并一对一解决学生学习中的疑问。为进一步加大反诈防骗宣传力度,提高学生以及社区残障人士的自我防范意识,弘扬志愿者精神。异科导师黄延果带学生到宝润国际广场参加“安全反诈,助残圆梦”主题活动,学生们在现场化身志愿者,为社区居民发放防诈宣传单、帮助社区居民下载国家反诈APP。活动结束后,学生们纷纷表示此次活动对于他们具有极大的教育意义。
异科导师杨中原联合远景学院半亩花田工作坊与青年志愿者协会带领同学们走进合川区铜溪镇袁桥村,下乡助农体验田间劳作,帮助留守老人挖红薯。劳动过程中,同学们热情高涨,切身体会到了劳动的艰辛和丰收的喜悦,有效地传承和弘扬了劳动美德和劳动精神。希望同学们在实践中增长才干、发挥力量为乡村振兴作出贡献、在实践中学有所成、展现青春力量。
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外国语学院异科导师
外国语学院全生异科导师冯铁成老师,为推进文化自信,弘扬中华民族优秀传统文化,深入了解合川区优秀非遗文化,感受合川民间文化的博大精深和厚重悠远。组织异科学生们来到文峰塔下的合川峡砚,开展“走进博物馆,感受非遗文化魅力”为主题的异科导师活动。通过现场参观、互动体验,近距离让学生们了解和感受非遗文化的魅力,激发对传统文化的热爱,不断坚定青年一代的文化自信。参观完峡砚博物馆,冯老师带着学生来到了文峰塔下易宗成老师的徒弟,移通学长姜翰林的“翰林玉雕”店,体验学门手艺自主创业成果。姜翰林同学把学习的峡砚雕刻手艺应用到了家乡的和田玉制作上,小小的玉器体现了非遗文化的“一刀一匠心,一刀一传承”,也给同学们上了一堂生动的自主创业课。
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为进一步助力培养具有扎实的专业知识,较强的综合素质、国际视野、创新精神、实践能力和竞争优势的高素质应用型、技术技能型管理人才,在学校营造浓郁的书香氛围,激励广大学生多读书、读好书,夯实人文基础、提升专业素养,培养良好的学风校风。王广川老师带领英语类的同学一起开展了“方寸之间,可闻墨香”读书会。本次读书分享会上,同学们积极分享自己喜爱的书籍,王广川老师也为其进行讲解,师友荐万卷,才子破千钧,通过此次读书分享会,老师和同学们在增进感情的同时,也了解到许多文化知识。
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艺术传媒学院
艺术传媒学院全生异科导师刘明老师带领异科学生参与围炉夜话,谈论文学。在围炉夜话的活动中,刘明老师和学生们轻松而深入地谈论文学的各种主题,包括人生、情感、家庭、社会等等。通过分享彼此的看法和感受,学生可以在对文学的探讨中获得更多的启发和灵感。在这个过程中,刘明老师通过自己的经验和见解,引导学生们更好地理解和欣赏文学作品。刘明老师分享了一些自己的作品,以及自己喜欢的文学佳作,让学生们感受到文学的魅力。同时,学生们也通过提问和发表自己的观点,与刘老师进行了更深入的交流和探讨。
异科导师胡红琼与同学们一起相聚廊桥书院千禾烘焙坊,开启了属于他们的异科欢乐时光。在这里让同学体验了烘焙的乐趣。本次烘焙活动的主角是纸杯蛋糕和蛋挞,先给同学们讲解了制作流程,然后示范制作每一个步骤,同学们都热情洋溢地戴上手套,参与深度体验。通过这次烘焙体验活动,不但提高了同学们的动手能力,更是让同学之间情谊更加深厚,增强了集体的凝聚力。物和场景刻画。
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智能工程学院
为加强异科导师间的工作交流,外国语学院异科导师们积极联动融合,致力于帮助学院同学们摆脱成长烦恼,接纳自己的不完美与自己的差异性和解,同时提高学生自身的英语听说能力,拓展同学间的人际交往关系,异科导师纪治阳老师联合异科导师吕戈老师、屠建丽老师、兰鹰老师、刘佳音老师等组织异科学生们,在六度空间一同开展《青春变形记》观影活动。
异科导师王诗颖老师于六度空间无限多功能厅组织开展了“‘生’临其境·‘职’点迷津”活动,出席的嘉宾有大数据与计算机科学学院就业创业办公室主任周义巧老师,创意写作学院教师、创新创业导师邓巧老师,成渝地区双城经济圈大学生职业规划大赛重庆区(就业赛道)二等奖获得者许久学长。邓巧老师开展“让你自信当众讲话”活动,并带领同学们进行发声练习和情感表达训练,切实帮助学生突破当众讲话的紧张恐惧,提升当众讲话的技能。从“职”来直往演绎职场面试小技巧、“栩栩如‘生’”生涯规划分享、“化繁为‘简’”精品分享、“千‘言’万语”自信表达、“职”引未来导师寄语等多方面立足学生成长发展特点,帮助学生如何做好职业生涯规划、让学生深入了解自己优势与潜力、培养他们生涯规划意识与能力,将就业指导工作前置化。
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全生异科导师们用爱去引导学生主动参与学习,培养他们的独立思考和解决问题的能力。只有爱的教育,才能够让每个学生都具备批判思维和创新意识,真正成为一个有思想、有智慧的人。当老师用爱心去对待学生时,学生才会对学习充满热情和积极性,在育人的路上我校全生异科导师们用心去感受每一位学生的内心世界,给予他们鼓励和关注,让他们感受被爱的力量。爱是最好的催化剂,当学生被爱包围时,他们会变得自信、勇敢且有动力去追求自己的梦想。
师生感悟:
这是我第一次承担异科导师,在开展工作之前,我仔细查阅了学校相关文件,在通信学院的两次培训会中学习到了很多老师的优秀工作办法,这个过程中,奠定了我对“异科导师”的认知与初步的工作设想,同时也学习到了异科导师的规章制度。在以后的异科导师道路上,我定会拒绝形式主义;保护初心,坚定不移。
——异科导师 李毓美
在力所能及的范围内,多一些宽容、多一些耐性。正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特,并不是每个学生都是导师心目中的模范生,那么关于那些个人特质较为明显的学生,异科导师不是批判及否定,而是拿出自己的容纳及耐性,加强与他们的交流,并挖掘他们的特长,引导他们找出自己的闪光点。总归,想要做一个好的异科导师,就必须凡事以学生为先、以学生为重,开展学生乐于参加并有意义的异科导师活动,这样才干保证异科导师作业顺利有用展开。
——异科导师 冯铁成
大四毕业生的课程已经结束了快一个月了,异科导师学生们大部分都在认真找工作,在询问的学生中,大部分手上都有offer了,这是值得欣喜的。但是 ,依然有部分同学的回答非常简单,就是还在找,估计部分学生还没找到合适的机会,还有部分属于眼高手低的情况,还得有针对性地进行引导。
——异科导师 杨敏
全生异科导师制不仅有助于全程全面培养学生成长的重要举措。同时,异科导师也有助于践行完满教育,“培养完整的人”。通过目前和导师接触以及活动的开展,作为一个刚接触新育人模式的我来说很期待后面同导师一起参加社会实践和劳动教育活动,希望能够通过社会实践和劳动教育,勇于尝试,拓宽视野,增强社会意识和社会责任感,全面发展,不断进步。让自己在学校这个大舞台上展现自己的才能与潜力,成为有才华、有担当的社会栋梁。
——2020级财务管理专升本10班 胡梦婷
为了让我们更加明确未来职业规划和大四求职规划,琦姐为我们专门制作了2024届毕业生求职月历,并提供1对1的就业指导,我觉得未来的方向更加明晰也更加清楚大四这年应该做什么。
——2022级财务管理专升本3班 孙文凤
李老师很有亲和力,会经常听取我们的想法,针对我们的需求开展活动。其中我印象最深刻的活动是关于写简历的讲座。李老师给我们介绍了简历制作的要点、制作简历常见的误区,并且通过案例分析简单直观地说明了写简历的常见问题。因此我在制作简历的时候就能够避免类似的错误,明白如何呈现自己的闪光点给面试官。我觉得很实用,而且可以将这些技巧应用于找工作。
——2022级电子信息工程专升本4班 刘北川
书院部整合供稿