12月，重庆移通学院师生在“信息产业大咖传记阅读计划”专项工作中持续创举措、展特色、拓思维。本月各单位累计开展活动190余场，覆盖师生8500余人次，发布专题新闻报道30余篇。为做好学期末该工作的复盘与总结，凝练工作特色与亮点，解决工作困境与难题，实现工作创新与提质，综合办公室在12月底开展了“信息产业大咖传记阅读计划”专项座谈会与专题调研两项学期收尾工作。

学院推广·师生齐力创举措、展特色

远景学院12月共开展大咖阅读相关活动5场，共覆盖师生50余人次。学院导师乌兰、李晨晓、戴华、唐智盟、钟婷婷共举行5次导师读书分享会，着重就导师组学生大咖阅读的心得进行分享，同时对优秀读书报告进行点评分析。智能工程学院12月持续开展学业导师领读活动10余场，学主播录片、读书主播体验计划之大咖阅读分享等特色活动形式。其中，读书主播计划受到了学生的一致好评，学生积体验计划之大咖阅读分享会1场。打造学业导师领读、学生朗读、寝室大咖、绘制大咖专题板报、观看大咖传记纪极性、参与性极强。

外国语学院学生会权益部、学习部于12月6日-10日开展“笔写经典，入木三分”经典好句书法活动，共选出35份优秀作品。参与选手根据提供的精美英文、德文段落进行书写誊抄，将传统文化同大咖阅读进行有机结合，充分激发学生阅读名著书籍的动力。淬炼·国际商学院（合川校区）文创部于12月20日开展第八期“商咖有氧吧”活动，邀请黄新燕、杨鸿杰、彭一书三位老师，和50余名学生参与。活动通过师生间提问并答疑的方式，加深同学们对于商科的理解，促进深度思考，不断开拓学生的思维和视野，从而丰富自我阅历。

通信与信息工程学院（合川校区）在12月开展班团学生分享会、“一滴水”到“长流水”辅导员沙龙研讨会、教师走进书院伴读等活动。精选书目在班团中进行传阅，由学业导师组织各班学生进行读书分享，并书写读书笔记和书评，鼓励学生在阅读中不断反思、成长，开阔自身眼界，锤炼商科思维，学生阅读时间达5000余小时。中德应用技术学院书院服务部于12月13日在南湖书院国际文化展厅开展“信息产业大咖传记阅读计划”读书分享会，6位老师和同学带来了他们的书籍分享，从这些书籍中理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程；探索名人的思维方式，关注他经历中的每一次选择；经典是古人留给我们的言教，传记就是留给我们的身教。活动内容丰富、形式多样、气氛活跃，师生不拘一格的演讲让大家产生了思想的碰撞。

艺术传媒学院学生会女生部、数字媒体艺术21132007团支部联合开展的演“艺”大咖趣谈活动在12月16日于南湖书院声影活动室开展。活动要求大家扮演大咖角色，同学们脸上各自带着对应的大咖面具，模仿大咖的语气和谈话，让同学们体会到了活动的趣味性，有强烈的代入感，充分学习商业大咖们在丰富多彩的人生中，对命运不认输顽强拼搏的抗争精神。数字经济与信息管理学院开展集中式“大咖阅读”专题活动1场，覆盖师生200人，分散进行的活动若干场次覆盖全院大一师生。“大咖阅读”心得交流的主要书籍是《创始人手记》《刘强东自述》《董明珠》，交流方式主要为异科导师班引读、通识老师伴读，并通过大咖海报设计比赛，让学生和老师体验不一样的内容，读书和活动开展形式众多，覆盖面广。

大数据与软件学院（合川校区）每周五上午9点开展教师专场大咖阅读分享，并于12月24日在花果书院活动室开展学生专场座谈会，覆盖大二、大三阅读群体，通过观看老师分享、学生分享和总结三个环节展开交流。同时大数据教研室、数媒教研室、计算机科学与技术教研室、软件教研室相继各自开展了1场教研室全体教师参与的大咖阅读分享活动。大数据与软件学院（綦江校区）在12月共开展27次大咖阅读分享会，以王郡、吴雪娇、龙凤、崔向灵、陈玲等老师为代表相继开展了《马云传》《刘强东传》《任正非传》《大卫﹒科波菲尔》《三国演义》《腾讯传》等书籍线下分享活动。

淬炼·国际商学院（綦江校区）12月开展活动共计23次，如“细听红楼，品味人生”“阅读精彩，分享美好”等系列主题阅读活动，覆盖学生617人。为学生提供体验文学之美、人性之美的平台，鼓励学生学习大咖的修养、境界和榜样精神，让同学们受益匪浅。信息安全学院本月开展集中式大咖阅读专题活动5场，覆盖师生120余人，分散式活动若干场，覆盖全院师生。信息安全学院举办“认认真真的发疯-马斯克和贝佐斯的狂热之梦”主题分享活动，通过大咖的人生历程告诉学生很多看起来很不现实的梦想，其实只要是认认真真的，就是可实践的，激发学生去创造并实现属于自己的狂热之梦。

通信与信息工程学院（綦江校区）26位异科导师共开展活动101次，覆盖学生1434人次。其中，主题见面17次，专题活动17次，谈心谈话33次，团队建设7次，大咖阅读25次。将大咖阅读作为常态开展活动，充分调动学生读好书、好读书的积极性。同时，各位导师根据时间与空间的转换，多维度深入进行专题化工作建设，不断充实学院整体大咖传记阅读内容。

书院伴读·“每月一主题”特色持续巩固

综合办公室（北山书院）12月23日组织合川校区各学院、相关职能部门该专项工作负责人共20余人开展“信息产业大咖传记阅读计划”专项工作学期专题座谈会，会议由北山书院综合办公室主任冯元主持。会上各单位就本学期的工作特色与亮点作了分享与交流，同时对相关议题进行了现场探讨，书院部部长穆春江为各单位提供了问题解决思路，并对各学院、相关职能部门的大力支持表达了感谢。

12月17-24日，综合办公室面向全校学生开展“信息产业大咖传记阅读计划”专题调研工作，分别从阅读习惯、活动参与、学习收获、阅读困难等维度展开。共收集4991份问卷，问卷回收率为100%，有效数据占总收集数据100%。分析了当前该专项工作学生的反馈和意见，后期将作完善和改进，持续为全校师生做好服务。

书院部（合川校区）每月一主题活动12月30日在天渠书院110顺利进行，本次由廊桥书院承办，分享会以“悦读·共享”作为主题，秉持“师生同读一本书”的理念，首次邀请学生作为好书推荐官参与其中，与老师们共享阅读的乐趣，并通过好书推荐、传记分享、知识延伸等环节，由师生一起将大咖传记中的内容进行凝练和分析，共同学习大咖传记中的方法、思维和经验等内容。

綦河书院联动图书馆每周五在2号楼智慧教室展开“信息产业大咖传记阅读计划之书香下午茶”活动。每次邀请一名专业老师带来读书分享会，学生积极报名、踊跃参与，培养了学生浓厚的阅读兴趣。截至目前，五期活动参与学生超过500人。

职能部门·集体阅读拓思维、强技能

钓鱼城科幻学院于12月8日在科幻空间UFO举办集体读书会活动，参加教师超过60人。本期由艺术部教师游萱楚担任主讲人，分享了《贫穷的本质：我们为什么摆脱不了贫穷》，其他参与人从自身学科性质出发，积极发言，热烈讨论，充分阐述自己的观点，从多角度、跨学科的层面上深入广泛地剖析了该书及自己的理解。人力资源处从自身性质和职能出发，每月都是通过传统分享的方式组织全体教师进行探讨。本月的分享会上，戴科长通过《褚时健传》书籍的阅读，倡导部门教师“做一件事，力气是一样花的，但是你马马虎虎的做，时间就是白花了；如果你认真的做，总是没有错的。”简单的形式，每次都让同事之间引发新的思考，从中学习到更多商科思维利用在工作岗位中。

数理教学部在12月重点以部门的异科导师为重心，组织学生开展大咖阅读心得交流与分享。同时部门全体教师持续自行前往图书馆借阅大咖名录书籍，每月出代表撰写大咖阅读心得体会，不少教师表示大咖书籍对自己的生活很有益处，能够与日常生活、旅行进行结合，受益颇多。思政教学部（合川校区）12月1日在1210教室开展经典研读活动，李亚莉老师从作者概述、内容概括、经典语句分享、商业奇才领导力讲述四个方面分享了《史蒂夫·乔布斯传》书籍。12月15日，政治理论教研室开展大咖阅读分享会，由邹建平、张琳曼老师主持，教研室教师及2020级学生代表参加，讨论了《创始人手记——季琦》《永不放弃——马云给创业者的24堂课》《腾讯传——一个互联网公司的发展》三本书籍。

就业创业指导与服务中心12月20日在行政楼A109开展“读大咖传记”线下读书分享会，双创导师王青就近期读的《颠覆者：周鸿祎自传》分享了读书感受，对书中“颠覆”一词做了详细解读。并从自身工作阅历出发，倡导现场老师在日常工作中只有不断的改善、创新，甚至是改变，才有可能收获更多。校团委（合川校区）持续推进大咖阅读“线上+线下”同步发声工作。12月10日，我校合川校区八大校级组织于南湖书院圆桌功能会议室开展“品书中百味，留无尽书香”大咖阅读分享会。各校级组织代表分别对本月的阅读进行回顾，让学生干部能真正有所收获。同期，线上《阅阅有声》栏目主题确定为“不一样的大咖”，面向全校师生投稿，提高全校师生的阅读兴趣。创意写作学院王碧嫦老师12月19日在南湖书院开展“马克.扎克伯格的魅力”主题讲座，同现场学生一起展开阅读讨论。基于深读《Facebook诞生记：天才小子扎克伯格的创造神话》书籍的基础上，师生各抒已见，现场反响良好。

校团委（綦江校区）校级学生组织全体干事于12月20日-24日在綦河书院银河·影音室、小石潭·多功能室以及勇者楼303教室持续开展大咖阅读分享会，覆盖400余人次。分享会包含大咖传记阅读计划解读、师生大咖书籍分享、大咖事迹交流讨论与大咖知识竞答等内容，引领全体干事领略大咖风采，掌握商科知识。名师课堂（綦江校区）12月19日在綦河书院2号楼大咖阅读中心开展大咖阅读分享会活动。活动中谭雅丹同学与大家分享了她阅读的书籍《向前一步》，“阅读此书后，我受益匪浅，让我更加有勇气去追寻人生梦想，使我更有力量去探寻人生目标。”指导老师刘方旺在总结中为学生传授读书方法、语言表达及演讲技巧。

合川校区“信息产业大咖传记阅读计划”综合办公室供稿

书院部转稿