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845期|书院印象:90场活动,5000名师生互动,我校10月份大咖传记阅读工作实现全面启动、全员参与

时间:2021-10-28 浏览量: 编辑:霍柏旭

10月,学校各学院、书院、职能部门针对2021级全体学生持续全面开展符合自身特色的活动和项目,实现了全校师生全面启动、全员参与。本月各单位累计开展信息产业大咖传记阅读计划相关活动近90场,辐射师生人数达5000余人,发布宣传报道稿件30余篇。

导师领读·学院导师和学子在大咖书籍中共思共享共融

智能工程学院为培养同学们的商科理念与管理者思维,营造浓郁的书香氛围,激励书院学子多读书、读好书,在10月持续开展“信息产业大咖传记阅读计划”专项活动,学业导师领读活动30余场,读书分享专项活动1场。远景学院开展信息产业大咖传记阅读教师动员活动1场。10月13日,语言与社会科学教研室分别展开信息大咖阅读专题教研活动,梳理本月教研室内部信息产业大咖传记阅读计划重点工作。本月学院导师共举行15次导师读书分享会,着重就导师组学生大咖阅读的心得进行分享,同时对优秀读书报告进行点评分析,共覆盖师生300余人次。大数据与软件学院分别在10月15日和21日开展了老师、学生专场阅读分享会,邀请樊莉娟老师做客学生分享现场,大二、大三的同学们主动分享,进行思想与思维的碰撞,清晰和明确未来规划。10月13日,数媒教研室通过集体学习的方式,一起学习了马云对电子商务、大数据、未来技术等方面的见解与思考。10月20日,基础教研室教师围绕“字节跳动CEO张一鸣的创业哲学”进行分享研讨,效果良好。数字经济与信息管理学院10月共开展集中式的“大咖阅读”专题活动4场,覆盖师生达100人,分散式的活动开展若干场次,覆盖全院师生。期中较为新颖有特色的活动是教研室的教研活动,将全体专任课教师聚集在一起交流大咖阅读情况,对如何在课堂教学中融入大咖阅读进行研讨,很多老师分享了一些好的做法和措施,并对后续开展基于大咖阅读的育人模式相关教学改革有重要的前期积累作用。

师生共读·学院各类特色活动为学生提供大咖阅读平台

艺术传媒学院学生组织女生部将书本融汇贯通,以知促行,10月21日在花果书院会议室开展了“大咖们”的茶话会剧本杀活动,以新颖的方式,将读书交流变得生动而有趣。20名同学提前阅读《董明珠传》《雷军传》等大咖传记,将大咖们的经历和故事用在剧本杀中,实现活学活用,应用于生活。外国语学院学生会权益部于10月13日至22日举办“信息产业大咖传记阅读计划系列之经典朗诵”活动,通过文字与声音的结合,感受阅读的无穷魅力,让同学们在活动中积累知识、陶冶情操,养成阅读的好习惯。同时,学生摘选经典语录,播放优美的背景音乐,有感情的朗读,将文字作品转化为有声语言,从字里行间感受文字带来的魅力,加强对无声语言的理解。通信与信息工程学院开展了第十三届“品前浪之道,展青春之志”演讲比赛。前期精选大咖书目,在班团中进行传阅,由学业导师组织各班学生进行读书分享,并撰写读书笔记、书评,实现各年级人员全覆盖,累计阅读时间达2000余小时。演讲比赛紧扣大咖、青春这一主旋律展示当代青年从书中得到的启发,讲述大咖传奇、分享阅读心得参与人数达100余人。淬炼·国际商学院文创部于10月21日在五教商学图书馆举办了“品牌理念,鉴商之道”商咖有氧吧第六期活动,邀请了学院团总支书记黄新燕老师和50余名学生共同参与。活动通过多维度地阅读大咖书籍,不断开拓同学们的思维和视野,培养同学们的品牌理念,学会结合优秀的经营方式打造出一条长久不衰的品牌道路,并结合书籍内容与专业知识进行交流与分享,培养商科思维,锻炼商科逻辑。

深度拓展·职能部门教师参与大咖阅读强化和提升业务水平

思政教学部德育教研室10月20日在1210教室开展了《爱彼迎传》读书分享活动。活动由袁鑫老师分享,德育教研室其他老师、30余名学生代表共同参与。袁鑫老师结合自己的亲身经历鼓励师生坚持自己的热爱,保持这份热爱,用热爱颠覆传统,用热爱创造价值。10月23日,政治理论教研室联合经典研读社在花果书院举办了“信息产业大咖传记阅读分享会”活动,田婷婷、曾易两位老师组织和参加了此次分享会。曾易老师在总结中和同学们分享了选书、读书的方式方法,倡导同学们多读好书,多学习大咖身上奋斗拼搏的精神。人力资源处全体成员10月份持续开展读书阅读分享会,倡导大家利用工作之余的时间展开自我阅读。阅读之后,每位小组代表都积极表达了自我感想与未来人事工作中可以效仿、提升的工作建议。部门通过每月开展的大咖阅读活动,让部门同事从书籍中了解到信息产业大咖的商科思维,从而学习相关理论和工作技巧。钓鱼城科幻学院10月21日在科幻空间UFO举办集体读书会活动1次,参加教师超过50人。活动以《百年兴衰诺基亚:揭秘手机帝国为何轰然倒下》为阅读文本,首席记者王维剑为主讲人,讨论了诺基亚发走上巅峰到跌下神坛的过程,分析衰败原因,并汲取经验教训,用于我们平时工作教学的思考。其他参与人从自身学科性质出发,从多角度、跨学科的层面上深入广泛地剖析了该书及自己的理解。地域文化与城市发展研究院10月主要围绕书籍《史蒂夫·乔布斯传》展开大咖阅读工作,10月14日,全体教师在位光辉院长的带领下,于北山斋茶文化区开展了《史蒂夫·乔布斯传》主题阅读分享会活动,教师们积极发言,热烈讨论,充分阐述自己的观点,阅读氛围浓厚。数理教学部在10月份按计划组织教师自行借阅图书馆推荐的书籍,广泛开展大咖书籍阅读。部门教师将大咖案例与事迹同教学工作相结合,积极展开讨论,不少老师表示推荐的书籍质量很高,阅读后受益颇多,能够极大的提高自身素质,拓宽人文素养方面的见识。校团委联合远景学院、北山书院、创意写作学院、科幻中心、读书协会举办的“读大咖传记,品成长经验”的书评大赛正式启动,号召全校积极宣传,组织学生积极报名,并开展完满超级团支部启动仪式,将班团阅读纳入支部评选指标,在班团中开展“一本书的旅行”团支部读书笔记活动,通过联动活动联动部门,提升基层活力,调动基层学生阅读热情。

书院伴读·各书院每月围绕一个主题共同发力做好伴读

书院部自9月起每月制定一个大咖阅读主题活动,分别由各书院轮换牵头承办。9月26日,信息产业大咖传记阅读计划书院部教师专场分享会在鱼城书院空格影音室热烈开展。各书院老师代表分别讲述和分享了大咖阅读心得,并结合书院建设工作谈建议,展现了一个年轻“创业”团队积极向上、乐思善学、敢于打破的青春气息。10月,各书院围绕主题空间打造,小精品活动开发等方向,持续推进书院伴读工作,倡导学子走进书院践行阅读,充分发挥朋辈引领效应,充实书院文化建设内涵。其中,行者公园书院群与学院联动,邀请智能工程学院殷蓉老师开展了大咖阅读导师分享交流会,师生在书院共同阅读《董明珠与格力》书籍,深入浅出的分享,使得师生在互动交流中引发共鸣;北山书院联合学业导师力量,成立建设工坊,借助创意写作学院的专业师资力量,开展“读大咖·记心得”系列活动,本月共计开展阅读活动3场,参与人数近200人。

 

 

“信息产业大咖传记阅读计划”综合办公室供稿

书院部转稿

 

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