崭新的晨光，全新的一天，每个忙碌又充满生机的日子里，廊桥书院的老师们往复地工作，日复一日，周而复始，平凡却从未平淡，书院教师守护着每个学子的梦，这是他们的一天，也是他们的十二时辰

·辰时

食时，如同春雨一般金贵的时辰，伴着清晨的露水。

打开功能室，每日不变的第一件事，一间间的房间逐次开启，灯光亮起，开启书院第一天，迎接即将到达的学生们。

晨会，理清重点与常规工作，为新一天的忙碌定下计划；新颖话题的讨论，促使老师们提高语言组织能力，保持思维活跃度及关注时事热点的“八卦之心”，时刻更新知识面，丰富与学生的交流层次。

·巳时

隅中，晨之初辉褪去，媚阳跃然而上，一日中的黄金时期，工作效率最高、精神最饱满之时。

工作准备，教师们激情满满，忙碌写在每个人的脸上，对着电脑时而敲打键盘，时而翻看笔记，时而记录，安排着与学生的交流、会议、工作等等。

·午时

日中，是太阳运行到日中，光线最为强烈。

会议，一如往常地进行着，或者和学生团队、或者和百人成长档案成员、又或者和新生，学生谈着自己的规划和方法，教师们则指出工作的重点。

一对一谈心谈话，与干部、与新生、与老生，个人规划也好，人生理想也罢，畅谈与畅聊，让书院与学生距离更近。

·未时

日跌，日过中天，短暂而仓促的午休之后，工作继续。

小型会议，重点与学生干部商讨新颖活动开展、常规项目进行、创新宣传，明确目标和内涵，通过积极的双向交流，做好工作的同时，让干部们也能更好成长。

·申时

夕时，日渐西斜，阳光打在万物上，有了时光深旧的恍惚。

互动，浓稠的时光里，正是学习、提升自我的好时机，此时此刻，老师们在为学生解答疑惑、培训技能、指引方向，提高学生的综合能力。

·酉时

傍晚，日落时分，天地间有着静谧的宁静。

巡查，书院却喧闹，学生人来人往，桥墩儿活动室有一群人开着生日会；桥墩儿咖啡屋三两人正在交流；树洞学堂有坐满了上自习的学生；桥墩儿影音房有七八人看着《肖生克的救赎》，教师们巡视着书院的每个角落，确保一切喧闹中在“平静”中安然度过。

·戌时

黄昏，黄，地之色也；昏，日冥也。

走访宿舍与学生交流，书院的温暖可能就在一次次书院夜话中拉近着书院与学生的距离。

功能区巡查，房间打扫与设备维护，收集学生使用情况，让学生在使用功能室时有更好的体验。

·亥时

定昏，亥时夜深，天地悄然，万物收敛。

归家，一日的忙碌在此时可稍歇，昏黄的路灯下，教师们与学生们在欢笑声中在书院门口作别，朝着不同的方向归家。

思过，总结反思一天的忙碌，好的，不足的，总有对明天的希冀。

·子时

夜半，夜深人静。

成长与读书，廊桥书院老师们一直以来坚持完成的一项成长足迹，每天坚持一篇章，夜读，成就了最好的廊桥人。

这是廊桥教师的十二时辰，这是他们饱满工作的一天，这一天或许不够精彩，但书院的温暖从来都是日复一日的坚持去打动书院的每一位学子。

廊桥书院供稿

书院部转稿