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790期|书院印象:全员阅读,走进信息产业大咖的传奇人生

时间:2021-06-28 浏览量: 编辑:何晓旭

本学期以来,别都书院围绕我校“培养信息产业经营管理人才”这一育人目标,结合当下信息产业大咖传记阅读计划的实施,全面优化升级家园项目,以空间文化浸润、线上阅读打卡、师生点单共读、导师对话连声的方式,多渠道、多方式地推进信息产业大咖传记阅读计划在书院阵地的落地,以此优化书院学子阅读习惯,提升书院学子商科思维和文学素养。

线上线下,自主阅读打卡

结合书院家具、墙面等空间宣传阵地,推进信息产业大咖传记阅读计划在书院社区的有效落地。本学年以来别都书院以功能空间共享书屋为主阵地,设计读物宣传海报进行文化氛围打造,60余本纸质读物进驻书屋共书院学子免费借阅、使用,形成自助式线下阅读阵地;同时以“每日一阅读”的方式,通过微信读书APP等电子读物阅读,开展线上自主阅读打卡,截至目前微信读书有效阅读时长总计23217分钟,在书院社区内形成自发式、自主型、互助式的阅读氛围。

定期定点,师生点单共读

结合别都书院老牌项目“知行”博雅工坊之师生阅读交流会,以师生共同点单的方式每月定期定点展开大咖传记品读,本学期共计阅读《微软传奇的缔造者:比尔·盖茨传》、《Facebook诞生记:天才小子扎克伯格的神话》、《自来水哲学-松下幸之助自传》、《褚时健传》四本书籍。其中,通识教学部张艳老师以比尔·盖茨传奇人物经历为轴,从人物的鲜明个性生动阐述微软缔造者的传奇故事;通识教学部张晟老师从“一场疾风骤雨般的社交演变”、“一个令人屏息的创业传奇”、“一部扣人心弦的极客史诗”三步曲细数扎克伯格的一生;通识教学部陈明波老师以经营理念、经营模式、经营能力凸显“自来水哲学”的企业责任和经验使命;通识教学部颜昌义老师以“工匠精神”深入剖析褚时健波折而又勇敢的传奇创业经历。

三方加盟,导师对话连声

结合我校信息产业大咖传记阅读计划全新升级书院导师连声计划,通过组建阅读小组,集结书院导师、学生团队以及百人成长档案项目成员三方力量,重点精读《乔布斯传》、《任正非传》,师生共同研讨“走进时代人物——乔布斯与任正非的经营哲学”。本学期以来,别都书院4位导师分别带领书院学子近距离交流,共计开展6次线下主题分享和互动,从《乔布斯传》、《任正非传》的人物、产品、文化、管理、经典案例、对战分析方面分别进行细致剖析、频繁互动,在深入了解两位商业大咖传奇经历的同时,也就苹果公司和华为公司两大世界百强企业的公司文化、经营理念、商业思维进行了探讨交流,引导书院学子从大咖传记中汲取商科思维能力和经验。

走进时代人物,研读大咖传记。本学期别都书院通过创新阅读机制,师生共同加入到信息产业大咖传记阅读计划的队伍中来,旨在通过多元的阅读渠道、丰富的阅读内容、不同的书友群体,提升文学素养,培养书院学子举一反三、闻一知十的思维能力,将书本知识融会贯通、以知促行,应用于生活实际中来。


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