自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。古人有言在先，后人实践力证。广播电视编导专业作为一门综合学科，在理论的基础上，有相对多的实践课时，以课程为中心的学科竞赛体系、以创新实践拿作品说话为基准，如何最大限度的利用实践教学，如何上好实践课成为广播电视编导教研室值得研讨的问题。

基于此，广播电视编导专业教研室组长李轶天带领广大教师展开了以实践教学为主的教研活动。充分整合学科资源，推进实践教学改革，在理论联系实践的基础上，将实践教学与人才培养模式相结合，力求逐步完善教育体系结构，提高专业发展。

参与本次实践教学的专业课程主要有《电视广告制作》《摄影》《摄像》《电视节目深度报道》等相关课程，主讲教师李轶天、张梅、鲁渝霞、李琦、任磊等针对实践教学情况，将学生进行分组，实行导师责任制方式予以辅导。鼓励学生打破固定思维模式，走出教室，走向实践。在实践的过程中真正领略到“艺术源于生活却高于生活”的真知，通过实践拍摄锻炼团队精神，在实践中认识到理论联系实践的重要性，将动手能力与课堂教育相结合。在《电视广告制作》中，教师李轶天、张梅就广告创意与同学们进行了沟通及交流，手把手的教导学生如何将广告创意在实践拍摄中予以实现。

《电视节目深度报道》的教师鲁渝霞给学生布置了不同类别的采访题目，让大家将镜头对准普通民众，学会前期采访和制作。《摄影》《摄像》教师李琦、任磊带领学生针对景物拍摄、人物拍摄、场景拍摄展开练习。

2014级广播电视编导专业学生幸念说：“通过此次活动让我们增强了团队协作，在之前的课堂教学中，学生与老师的距离较远，老师都是站在讲台上的。而此次老师们走下讲台，走向我们中间，让我们深感亲切，实践拍摄过程中有老师的指导会让我们更精准的了解拍摄。”教师李琦表示：“通过这次实践教学活动，可以进一步提升教研室的凝聚力和实践性，于学生而言可以有效提高教学质量，真正让他们做到理论、实践双结合。”

                                          （艺术传媒学院供稿）