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【图书馆】图书馆走进二级教学单位调研图书资源及读者服务需求

时间:2023-12-13 浏览量: 编辑:喻洁

为切实提升图书馆文献信息资源建设,提高服务师生的能力与水平,助力学校教育教学高质量发展。12月5日至7日,合川校区图书馆在秦代辉馆长的带领下,吕淑艳、陈雪佳两位老师参与走进了部分学院进行了调研,向各学院详细介绍图书馆文献资源建设情况,并认真听取学院领导和师生代表对图书馆文献信息资源建设、读者服务、学科服务等方面的意见和建议。

在调研期间,秦馆长就图书馆馆藏纸质资源、电子资源、开展的阅读服务活动等进行了介绍,说明了调研的背景和意义,对二级教学单位图书的管理与借阅情况进行了查看和交流,倡议广大师生读者积极参与图书资源推荐、捐赠及阅读活动,提高图书资源利用率,让图书发挥最大价值。同时,认真听取各二级教学单位对图书馆藏资源建设、开放时间、配套设施、图书采购、空间利用、占位清理等方面的意见及建议,了解各二级教学单位在教学科研、学科发展及人才培养等工作中对图书馆资源与服务的需求情况。对提出的相关问题及疑惑,图书馆相关老师认真听取、记录,并给予一一解答,并确定了图书馆与二级教学单位图书建设的信息联络员,为今后图书文献资源建设提供保障。

通过此次调研,为我馆完善文献信息资源建设、提升服务质量等工作提供了坚实可信的需求依据。我馆在今后的工作中,将持续开展相关的调研活动,以调研成果为后续工作的规划指导,努力把调研工作成果转化为实际工作成效,不断提升图书馆的管理水平和服务能力。

接下来,图书馆将认真梳理此次调研情况,找准推进工作的切入点、解决问题的着力点,积极促进研究成果转化。一是持续加大文献信息资源建设。根据学校人才培养、学科建设需要,制定2024年文献信息资源发展规划和实施方案,构建符合学校建设发展需求的文献信息资源体系。二是进一步加强图书馆与二级单位读者联系交流。完善服务联络制度,及时跟进了解读者需求,多措并举方便师生获取资源,不断提高服务效率和服务效益。三是加快空间服务提质增效。发挥场所服务育人优势,改良优化馆舍空间管理,努力建成学校的学习支持中心、教学支持中心和知识服务中心。

此次活动,进一步加强了图书馆与二级教学单位的沟通与交流,促进了相互之间的合作,不断优化资源配置,提高服务质量,为全校师生提供更加全面、专业的支持和服务,为迎接本科教学合格评估贡献力量。





图文:吕淑艳

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