为贯彻学校大思政育人理念,落实立德树人根本任务,加强思政教育与商科教育的融合，实现商科课程与思想政治理论课程同向同行。11月22日下午3时，马克思主义学院“概论”课教研室与淬炼商学院市场营销教研室在汇江书院会议室开展“思政+商科”交流座谈会。本次会议由“概论”课教研室主任毕毓璟老师主持，两个教研室全体教师共同参与。

会议伊始，淬炼商学院市场营销教研室主任寇小玲和“概论”课教研室主任毕毓璟，分别就各自教研室师资力量、课程内容、教学特色等方面进行了介绍，旨在增进互相了解，共同推动课程建设。

接着，双方教研室在彼此介绍中迅速找到课程思政切入点，即围绕“乡村振兴”的话题，从各自专业角度展开热烈讨论。毕毓璟老师结合今年5月带领学生前往重庆大渡口跳蹬镇蜂窝坝村参观学习的经历，分享了所见所闻所感。校级督导金广美老师以“扎根北大荒，甘作新农人”为案例，讲述了陈梦的故事，同时特别强调了新媒体要为乡村振兴赋能。

市场营销教研室唐杰老师提出：“乡村振兴既要做好农产品推广，同时也必须注重产品物流、保鲜技术和售后服务等方面。任何农产品的推广和销售都不是孤立的过程，而是涉及多个环节的复杂系统。物流是连接生产和市场的关键，保鲜技术则是保证农产品质量的关键，而售后服务则是建立消费者信任和回头率的重要因素。”过程中，唐老师向校级督导邹建平老师请教了关于将思政元素嵌入课程思政教学竞赛的问题。邹建平老师指出，好的思政课应该做到润物无声，即能够让学生在潜移默化中受到思想的启迪和熏陶，而不是通过强制或灌输的方式；林芳华老师分享了她在课堂上关于思政元素的案例；李晓燕老师介绍了其负责的社科奖全国高校大学生市场营销大赛的赛制、基本流程，并邀请马克思主义学院的老师积极参与。

近两个小时的交流进入尾声，老师们意犹未尽。市场营销教研室教师纷纷表示此次座谈会的及时性和必要性，双方应持续开展专业教师和思政教师双向融合的教研活动，进一步提升思政课和课程思政建设工作的精准性、融合性；“概论”课教研室教师同时也表达了双方继续加强沟通合作，推动课程改革创新的意愿和决心。

无论是思政课程的教师或者是其他专业课程的教师，都承担着立德树人的重要任务。本次座谈会不仅加深了老师们对课程融合交流的认识与理解，对于教师打开教学思路，创新教学方法具有重要意义。

撰稿：王成宇