为响应通信与信息工程学院“一流教学改革与建设”主题年活动，进一步加强一流专业和课程建设，助力专业内涵式发展，通信与信息工程学院于12月6日下午组织在天空书院师生交流室开展了“电信工程及管理、电子信息工程德国ASIIN专业认证”主题报告，会议由电子信息教研室主任费莉主持，通信技术教研室及电子信息教研室全体教师参加。

会议伊始，费老师表示，一流的专业和课程是提高教育质量，培养高素质人才的关键，德国ASIIN认证的理念及实践过程对学校专业建设，专业内涵式发展，提高教育教学质量，提升毕业生竞争力等方面都具有良好的推进作用。

随后，王玮老师就德国ASIIN认证的理念对专业内涵式发展的促进作用展开报告。

王老师指出，德国ASIIN认证理念指导我院以学生为中心，及时修订人才培养方案、优化课程体系，不断完善教学工作，促使教学过程更规范，教学目标更具体，从而提升教育教学质量。同时，根据认证条件学校提前谋划进行资源地合理配置，以学生为中心落实实验室建设，改善实验室条件，为提高学生实践能力及创新能力提供有力保障，我院学生积极参加学科竞赛，成绩斐然，毕业生能够很快转换角色，适应工作岗位的要求，具有较强的业务能力和创新能力。

王老师还表示，德国ASIIN认证的实践过程促进了教师高水平发展。近年来，学校引进了多位博士和高层次人才，师资队伍实力明显增强，同时鼓励教师努力开展教研教改，积极申报科研项目，通过认证专业的相关研究成果、一流课程及教改项目数量日益增加。后续工作中，我们应该贯彻落实学校“四位一体双院制”培养模式，持续改进，以加强我校一流专业和课程建设，坚持以学生为中心，注重培养学生的“软实力”，为全面推进学校高质量发展贡献更大力量。

本次报告启发老师们针对提升专业建设能力积极思考，对如何实现人才培养目标有了清晰的认识，更有利于提高学校人才培养质量，促进学科专业高质量发展，带动各专业的内涵式发展。

图文：程彩玲

（通信与信息工程学院供稿）