为加强学校心理健康教育工作以及心理健康教育教师队伍建设，提升心理健康教育水平，助力学生心理健康成长，11月28日到12月2日，重庆移通学院在南湖书院国际文化展厅举办了心理咨询师技能与实操培训活动，共计30名老师参与。

一、开启心灵之旅

11月28日上午九点，培训开班仪式正式开始。首先，来自艺术传媒学院辅导员孟易老师作为学员代表发言，她表示心理健康教育是学校教育工作的重要组成部分，希望通过本次培训，参训教师们能全面提升心理健康教育技能，为学生提供更加专业有效的心理辅导。随后，党委副书记、副校长周伟发表了重要讲话，指出心理健康教育关系到学生的身心健康和全面发展，希望参训教师珍惜这次学习机会，努力提升自己的业务素质，将培训中学到的知识和技能运用到实际工作中，为我校心理健康教育的发展做出更大贡献。

二、探索专业心灵奥秘

11月28日，开展了音乐心理治疗专题培训。首先范尧老师从理论与实践技术与方法案例分析等方面进行深入的讲解和分享，通过让学员们互动讨论和实践操作，让学员们对音乐心理治疗的理念有了更加全面和深入的了解，充分证明了音乐对心理健康的积极意义。11月28日下午，喻静老师介绍情绪管理的重要性，提出及时进行夸赞尤为重要。通过自身例子进行教学，调动现场氛围，并提出情绪是中性词。

11月29日，何印老师为学员们进行了“心理测量表的基础和运用以及实操”培训。何印老师通过理论讲解和测评互动，提出要将测量当做一个参考，没有绝对标准，学会选择合适的量表，让学员们通过自身实践加深对测量的认知。11月29日下午，为了让参加老师在以后的危机干预中更加安全有效，重庆市精神卫生中心主任医师杨辉开展了“自杀干预技巧”培训。杨主任讲解了如何对有轻生想法的学生经行危机干预。通过案例分析和现场互动，帮助老师们更加清楚如何在保证自己的安全的情况下去经行危机干预。

11月30日，戴珊老师开展了“OH潜意识投射卡牌专题”培训。此次培训内容丰富，涵盖了基础理论、常见议题及应用、个案中的运用和团辅中的运用等多个方面。戴珊老师提供特定的情境、话题或问题进行现场实操，让学员们在轻松愉快的氛围下，更加深入的了解OH潜意识投射卡牌有效利用，让学员们认识到这种卡牌游戏是一种自我发现和自我提升的途径。

12月1日，重庆市精神卫生中心心理科副主任刘建华从认识和理解当代青少年心理健康状态，心理辅导对心理危机识别与干预两方面进行了讲解。为参训学员科普了精神科药物和精神治疗的关系，并提到了心理访谈五步法话术，有利于提高老师们的专业水平，能更好的帮助同学们解决心理困扰。12月1日下午，曹克勇老师与参训学员对CBT疗法中的短期治疗进入了深入的讨论。参训教师积极互动，分享了自己的感受、困惑，在曹老师的引导下，大家提出了多元的解决策略，为个案报告人答疑解惑。

12月2日，王丽丽老师开展了艾里克森催眠专题培训。王丽丽老师从催眠的历史，艾利克斯催眠的定义、构成要素、重要作用、几个技术等多方面讲解了如何顺利进行催眠。通过案例分析，引导参训学员进行技术实操。最后，王丽丽老师进行了一场“生命之树”催眠体验，参训学员们压力得到极大释放。

经过5天培训，12月2日下午进行了结业仪式，沁一心理王丽丽老师为参训学员颁发结业证书并合影留念，心理咨询师技能与实操培训活动到此圆满结束。通过此次专业化系统化的心理技能培训，提升了教师心理健康教育水平，提高了学校心理教育质量，为学校心理健康工作打下坚实的基础。

撰稿：程卓

摄图：学生处心理健康教育与咨询中心