为积极响应和推进我校课堂教学改革创新实践、为合格本科评估做好充分准备，11月29日下午2点半，外国语学院英语专业教研室2023级《基础英语1》授课团队在天渠106教室，召开了课堂教学改革创新实践方案研讨会。

会议伊始，英语专业教研室主任卢镜囡向在场的教师详细解读了教学改革创新的迫切性，以及对于迎接我校合格本科评估的重大意义。随后，与会教师对方案内容进行了认真的阅读和学习。

“从注重单一知识传授为主的‘灌输式教学’转变为以知识、能力、素质、价值塑造有机统一的‘交互性教学’；从知识点死记硬背、‘期末一考定成绩’的学业评价转变为‘全过程学业评价’、‘非标准答案考试’等突出知识应用与学习能力的考核评价；从‘以教为中心’的被动学习变为‘以学为中心’的主动创新性学习。”这是我校课堂教学改革创新的核心所在，也是教师们在接下来的教学工作中努力的方向和重点。

结合英语专业的学科特点、学生的学习情况以及课堂效果，与会教师就目前教学中所遇到的问题、解决办法以及智能技术的运用进行了讨论和研究。

语言学习十分强调实践的重要性。大数据发展和人工智能的应用为学生学习和教师授课提供了更便捷、更高效、更科学的方法。教师和学生必须充分合理地运用智能技术手段，使语言课堂更生动、内容更丰富、评价体系更全面，并使学习效果更显著。会议结束前，与会教师还就课程资料和期末考试相关事宜进行了研讨。

千里之行，始于足下。教师们应将我校课堂教学改革创新、合格本科评估，视作自己教学工作、科研工作、职业发展提升和飞跃的契机，在立德树人的岗位上争取有新的建树、攀登新的高峰。

图文：杨沁霏

（外国语学院供稿）