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【产教融合】产教融合育人,铸就智能人才——企业工程师指导“智能制造工程师班”项目实践课程

时间:2023-11-03 浏览量: 编辑:喻洁

“智能制造工程师班”是智能工程学院为践行“产教融合,协同育人”,实践“企业进课堂,课堂融行业”的教学模式而开设的校企合作特色班。为持续推进产教融合人才共育的教育教学工作,智能工程学院于10月邀请重庆华数机器人教育事业部部长黄学彬和工程师郝宗洋走进课堂,与学校教师共同为“智能制造工程师班”讲授《工程应用实践》课程,旨在依托企业实际生产项目指导学生工程实践,以培养学生的专业素养和综合能力。

智能制造装备产业学院项目导师郝宗洋工程师向同学们介绍了工业机器人基本组成、装配方法、工作原理以及三维建模等环节,并且通过三维建模软件和机器人实体相结合,向同学们展示了机械臂的基本组成和装配方式,让学生了解机械臂在工业自动化中的重要作用。理实一体化的授课方式,直观生动且锻炼实践能力,同学们表示收获颇丰。

智能制造装备产业学院副院长、华数机器人教育事业部部长黄学彬针对行业的发展动态、专业技术推广等问题分别与学校师生进行了深入的交流、探讨。授课教师与企业工程师双方分享了各自在校企合作中的成功案例,并对未来产教融合的前景进行了展望。本次交流研讨不仅让同学们深入了解了产业界的需求和发展趋势,也为他们打开了更广阔的就业视野。

最后,工程师郝宗洋与同学们进行了互动交流,分享了企业招聘人才的要求和现状,并解答了同学们在就业方面的疑惑。他强调了实践经验和综合素养的重要性,并鼓励同学们要注重自身能力的培养,勇于面对挑战和变化。

智能工程学院紧密围绕学校“完满教育✖通识教育✖商科教育✖专业教育”四位一体双院制人才培养模式,始终坚持产教融合、协同育人,不断推进教育教学改革。通过企业工程师与专职教师共同授课的教学模式,让学生在企业真实项目实践中得以锻炼,真正实现校企“双师”进课堂。将教学与实际项目紧密结合,把行业的职业标准、人才需求等融入教学内容,既丰富了课堂,又开阔了眼界,同时也推进了智能工程学院专业内涵建设及产教深度融合改革实践。





图文:郑唯

智能工程学院供稿

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