导读：段越，女，2001年3月出生，河北省张家口人，远景学院大数据管理与应用专业2020级04团支部学生。偶然的机会，段越进入了远景学院的菩提行者项目团队，从此，她开启了不一样的人生。一次次的项目路演，让她各方面的能力都得到了巨大的提升。现在，她不仅能独立参加项目，还带着团队走出去，拿到了全国亚军。

  大一伊始，我便受菩提行者项目团队老队长的启发，第一次接触到了“做项目”。在好奇心的驱使下，我观看了项目团队前辈们各项创新创业项目的路演视频，看着他们能成功孵化项目并自信地向台下观众讲述项目，我不禁向往。我希望有一天也可以像他们一样，从事有意义的社会创新事业。于是，我选择加入了菩提行者团队。

一定要带大家完成一个项目

虽然进了团队，但一开始，我每天都在忙着处理班级的各种文件和策划活动，没有多少时间参与项目。

参加了几次项目会后，我发现，大家都非常认真，非常投入，对项目的进展情况、制定计划、分配任务，积极提出自己的想法和建议，并努力完成制定的任务。他们不仅取得了显著的进步，也收获了丰富的经验。这才让我开始思考，是否应该尝试拓展新的领域。

我真正开始介入的是一个创新的美甲片项目，当时团队已制作出首个样品。我中途才加入，不好意思坐享其成，所以，就开始在网上搜寻相关知识，了解到现在美甲片行业非常“内卷”。稍后，在项目讨论会上，我激动地提出了一个创新的想法：“市面上很多美甲片材质低劣，有害女性身体健康，我建议我们的美甲材料应该使用新型且环保的材料。”

令人兴奋的是，我的提议立即引起了队友们的浓厚兴趣。我们热切地探讨了如何在市场上占据优势。综合个性化定制、可塑性以及化学稳定性等产品优势，我们最终选择了光固化树脂、陶瓷粉、光变粉等四个材料。

最终，我们的“艺指独秀”项目成功完成了。

“哇！我们真是太棒了！”我高兴地向队友们说道。看到自己的努力成果，我感到非常欣慰和自豪，也倍受鼓舞，因为我也为这个项目贡献了自己的一份力量，体现出了自己的价值。

从那开始，我对项目产生了浓厚的兴趣，开始把主要精力放到项目上来，我觉得，我一定能在这个团队中大放异彩。

然而，我没有想的是，我这刚刚烧热的“灶”，很快就迎来了兜头一盆冷水。

大一暑假，我们有一个创新创业商赛的项目要参加在上海举行的路演。考虑到之前有成功的案例，于是我就信心满满地代表大家去做路演。

我和队友一同来到了上海。答辩时，我看到台下坐着60多个评委，不由得倒吸了口凉气，心脏也不同自主地“咚咚”加速跳起来。前面的问答环节，我应对得还算流畅，但是当评委问到关于项目的关键问题时，突然间我大脑一片空白，不知道如何回答。紧张是一个原因，还有一个原因是因为项目最初的负责人不是我，我对项目的细节不是很熟悉。

看到我没有反应，评委也没有继续追问下去。

下台后，我沉默了很久，机械地望着后面的人员陆续上台。队友看我失魂落魄的样子，安慰我说：“越越，没关系！你不是这个项目的主要负责人，不清楚这些问题很正常。”

队友的安慰并没有让我减少自责：我代表大家上台，不清楚情况，就是无法原谅！

自责之余，我下定决心：“下学期我一定要真正带领大家完成一个项目！”

拿到全国亚军

很快，大二时，我得到了一个机会，我们7个人去参加第四届“创新力MAX，享你所想！”康宁创星家创新应用挑战赛。

我们选择的项目是康宁公司的一个油烟净化器项目。项目涉及很多材料化学和物理电场方面的知识，尽管我们是理科生，但很多东西却并不是我们的专业，这给我们带了很多困难。

征求意见，大家看法也不一致。除了成本与价格，有人认为我们需要关注油烟净化器的净化效率；有人建议采用静电吸附方式可以更有效地吸附油烟颗粒和有害气体，而不是物理过滤或化学分解；还有人对我们产品的标准颗粒物（PM）和挥发性有机化合物（VOC）的测试结果提出质疑……作为队长的我一个脑袋俩大。为了解决这个问题，我开始在网上查找大量的参考文献，经常一晚上都在不断研究，实在弄不明白，就去找专业的老师。

那段时间，我每周都会抽出时间召集队员们进行“头脑风暴”。

“张同学，你认为这个项目还有哪些困难与不足，我们需要如何解决？”

“学弟，油烟净化器的净化效率改进了吗？”

“我们的测验报告结果如何？”……

会议中，我们一起讨论每个方案与细节的可行性。最终，通过大家的集思广益和共同努力，我们制定出了一个切实可行的方案。

在准备过程中，学校为我们匹配了一位专业的线上导师。对我们的方案，他给予了详细的指导和建议：“目前市场上很少有油烟机将过滤器和排放器分开，基本都是一体式机型。然而，你们的方案只涉及了其中一个部分的机型，这种机型并不是市场的主流。”

在导师的帮助下，我们深入研究了市场上如：保丽洁、速八、科蓝环保等主流机型，了解了其结构、特点和使用情况，并针对相关部件进行了详细讲解和演示。短短一周后，我们完成了方案的修改和完善。

导师还对我们的比赛细节不厌其烦地进行了指导：“这一段节奏可以放慢！”“那个部分用视频展示效果会更好！”“请大家注意表情和肢体动作”……

赛前，我们进行了多次彩排和模拟演示，并仔细听取线上导师的反馈，不断优化我们的表达方式和演示文稿。

方案确立了，就是紧张的准备。因为白天要上课，所以最后的那半个多月，我经常通宵来做准备，从项目策划书，到PPT、答辩稿。现在回想起来都感到后怕，我不知道那段时间我是怎么坚持下来的。

功夫不负有心人！比赛开始后，我们一路过关斩将，先是成功进入了全国十强，之后，又顺利地进入了总决赛，最终取得了全国亚军的好成绩。

谭贻脱稿了

我发现，比赛不仅让我们收获了好成绩，大家各方面的能力都有很大的提升。比如说，在项目初期“头脑风暴”时，几乎每个人都在沉默，不敢亮明自己的观点。现在，他们已经能够非常自信地阐述自己的想法和观点。

而这，正是我想看到的。

记得大二时，在学校举办的互联网创新大赛决赛中，我和谭贻同学一起参加答辩。我7点半就穿好正装来到学院的功能室，准备调试PPT和疏通答辩稿。推开门，我发现谭贻比我来得还早。

为了不打扰她，我便去了另外一个自习室，并发了一条消息给她：“小谭同学，不要过于紧张，希望你能以最佳的状态迎接即将到来的挑战！”

答辩开始后，我的顺序是16号，谭贻是18号。看着台上的选手们，再回头看看拿着厚厚稿子的谭贻，感觉她明显依旧十分紧张，我安慰她：“成绩并不是最重要的，重要的是这个过程。”

谭贻望着我笑了笑，点了点头。

在她上台后，我全神贯注地注视着她，并用手机全程记录下了她的答辩现场。汇报结束，我认真地对她说：“这是你自己的项目，你应该非常了解才对，怎么能拿着稿子呢？你应该大方地向别人阐述你的项目。”

她非常认真地望着我，什么也没说。我知道，她肯定听进去了。

今年，参加荣誉生奖学金答辩时，我在名单上再次看到了谭贻的名字。令我欣慰的是，虽然依旧是那个小小的身影，但她与那些把稿子放入蓝色文件夹中带上台的大四学生都不一样，只有她一个人在脱稿演讲。台上的她，浑身散发出自信的光芒。

这令我油然而生一种骄傲，我们在项目团队的每一个人，都在竞赛中得到了飞速的成长！

在收获了全国亚军后，为了让团队有更广阔的视野和更高的目标，我带着小伙伴们前往重庆主城区，与西南大学和交通大学的优秀项目团队进行了交流和学习。这让大家不仅拓展了视野和人际关系网，并且还结识了一些优秀的校友和导师，整体的水平又提到了一个明显的提升。

撰稿：陈 燕

终审：苏述庚

总编审：孙善清

（新闻采写产业学院“我在书院读大学”通讯社出品）

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