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【新商科】以学促教,提升商科教育——合川新商科教学部教师参加“第三届人力资源管理学科发展论坛”培训

时间:2024-06-20 浏览量: 编辑:喻洁

6月15日-16日,新商科教学部杨柳老师在西南财经大学参加了“第三届人力资源管理学科发展论坛”培训活动。本次论坛以“发展人力资源管理学科,推进新质生产力”为主题,西南财经大学李永强校长提出为了推动新质生产力发展,人力资源管理专业需要在新兴研究领域进行多层次多维度的思考与研究,不断创新发展、与时俱进。

党的二十大提出了发展新质生产力的要求,深入贯彻落实党的二十大精神,此次论坛活动主要分为三大部分:大会主题演讲、人力资源管理学科建设分论坛交流、人力资源管理教学工作研讨。来自清华大学、中国人民大学、武汉大学、浙江大学等高校的专家学者们在会上全面深入地讲解了关于新质生产力视角下人力资源管理专业人才培养、领导人才培养中时空思维的发展策略、新质生产力与人才机制创新、企业人才管理中的新问题新理论、学术研究启发式人才培养探索和实践等多方面的理论知识;高校的专家学者们分享了人力资源管理学科建设中的一流专业建设、教材建设、教学方法创新、教学案例写作等学科知识。此外,为进一步提升人力资源管理学科老师的教学技能,论坛采用教学工作坊的形式,邀请教学业绩卓越的教授通过讲授、演示、互动交流的方式,深入探讨了人力资源管理课程的核心内容、教学设计、教学方法、教学创新等前沿话题。

  此次论坛培训为教师提供了宝贵的学习机会,为了解掌握前沿讯息和人力资源管理学科知识提供了有效的途径。通过为期两天的学习活动,不仅拓宽教师视野,促进观念更新和教学创新,而且为更好适应数字化时代下高等教育的发展需求,感受深刻、收获颇丰。新质生产力的发展为高等教育提供了更大的空间和平台,人才培育是发展新质生产力的必然要求,“新质生产力”,起点是“新”,关键在“质”,落脚于“生产力”,在新质生产力背景下,社会呼唤变革创新领导力,弘扬企业家精神;发展新质生产力,领导人才是极其重要的人力资源,内心强大且具有大智慧的领导者是数智组织宝贵稀缺的资源。

  面对发展新质生产力和数字经济的时代需要,商科教师更是责任重大,使命艰巨。此次培训获取的最新理论知识和专业技能,将运用到新商科教学实践工作中,革新教学理念,整合教学资源,创新教学方式,不断提升新商科教育质量。商科教育以学生为服务对象,以为学生赋能为教育宗旨,教师通过理论与实践结合,引入更多元更有效的教学工具,培养学生的商业思维与领导能力,提升学生的人才管理思维方式,帮助学生掌握数字化时代的人才管理工具,为培养“数字经济时代具有高情商的经营管理人才”不断努力探索,做出更大贡献。



图文:杨柳

(合川新商科供稿)

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