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【新商科】合川新商科教学部《网络伦理与电子商务法规》开展模拟法庭进课堂活动

时间:2024-05-31 浏览量: 编辑:喻洁

为持续推进教学改革、创新课程教学方式,让学生们得以在真实模拟的法庭环境中,亲身体验法律程序的严谨与复杂,深入理解法律条文的实际应用,提高法律素养和实务能力。5月30日晚上7点,合川新商科教学部商业基础课程教研室的张敏老师在《网络伦理与电子商务法规》课程中,于九教414教室成功开展了“模拟法庭融课堂,法律智慧伴成长”课程实践教学活动。

本次模拟案件围绕一名大学生涉嫌校园贷诈骗罪、偷窃罪、非法拘禁罪情节展开。学生们分别扮演审判长、审判员、公诉人、辩护人、被告人、证人、法警等角色,并以逼真的庭审场景和服装道具严格按照刑事诉讼法规定的程序进行庭审。

“现在开庭!”随着一声清脆的法槌声响起,一场特别的模拟法庭庭审就此拉开序幕。在庭审过程中,学生们完整还原了庭前准备、宣布开庭、法庭调查、法庭举证、法庭辩论、法庭评议和宣判等一系列审判程序。其中扮演审判长的学生严肃认真,对案件进行了深入剖析;扮演检察官的学生慷慨陈词,充分阐述了公诉意见;而扮演辩护人的学生则据理力争,为被告人进行了有力的辩护。随着庭审的深入,旁听学生们逐渐了解到校园贷诈骗、偷窃行为与非法拘禁的严重性以及法律对此类行为的惩处力度。同时,学生们也深刻体会到了法律职业的崇高和法律的庄严。

模拟法庭结束后,为了加深同学们对模拟法庭表演的认知,张老师还针对模拟法庭的整个环节设置了一些问题,比如刑事庭审过程中大概包括哪些环节?被告人行为涉及到哪些罪行?法官在庭审过程中扮演着怎样的角色?旁听的同学们争先恐后地回答,气氛热烈而活跃。同时,张敏老师结合《网络伦理与电子商务法规》课程中的理论知识,详细讲解了模拟法庭案件中校园贷涉及的合同的效力以及违法性问题。学生们对此也表示会更加警惕校园贷陷阱,提高法律意识,避免陷入法律纠纷。

本次模拟法庭进课堂活动不仅为学生提供了一个展示才华和能力的舞台,也为学生提供了一个法律实践平台,帮助他们深入理解法律、掌握法律实务能力,并培养他们的法治信仰和法律素养。更让学生们对校园贷的潜在风险和危害有了更为深刻的认识,帮助他们树立了健康的消费观念和风险意识,从而有效避免误入校园贷的陷阱。

部分学生感受:

课堂上的案件大致是一名大三学生涉嫌诈骗罪被刑事拘留,现传唤开庭,进行法庭举证、辩论与判决的流程。每一步都是有法可依,依法办理的。在这一模拟法庭的实践课上,我们了解到法庭现场相关的流程,对现场应有的相关人员有了一个大致的了解,也是一场很有意义的宣讲法律的课堂。国无法不治,民无法不立,法的重要性不言而喻。这次模拟法庭让我们作为近距离的旁观者,感受到了一场案件审判流程的肃穆与庄严,法是神圣不可侵犯的,我们要尊重且怀有敬畏。

2023级工程管理专升本1班 唐雪

参加本次模拟法庭使我了解了法院开庭的具体流程和法庭上各个不同岗位的职责,通过亲身体会模拟法庭,很大程度上使我加深了对法律知识的理解和运用能力,同时也让我感受到了法律公平公正公开的的理念和法律的庄严与神圣。

2023级工程管理专升本1班 徐思捷

这次模拟法庭进课堂活动,使我深刻地认识到了法律的重要性以及每个角色在维护法律秩序和保障社会公平正义中所起到的关键作用。“实践出真知”这是古往今来不变的真理,这也是我参加本次模拟法庭最大的感受。在这里非常感谢老师组织的这次模拟法庭活动,此次模拟法庭对于我们来说是一次非常有意义和难忘的经历。它不仅让我对法律有了更加深入的认识和理解,也让我们得到了成长和锻炼。同时我会把课堂上学习的理论知识带入生活中继续学习和成长。

2023级工程管理专升本1班 任建丰

第一次参加模拟法庭,在开庭之前还是蛮紧张的且害怕自己到底能不能演好这个辩护人,私底下一次一次的读台词,一遍一遍看,上台之后有一点紧张,但是慢慢适应其中的环境之后开始逐渐进入

状态,模拟法庭虽然不是真实的法庭开庭,但是也有身临其境的感觉,逐渐融入法庭范围之中,法庭是庄严的也是严肃的,模拟法庭中的每个⻆色都是十分重要的,引起的关键性作用在模拟法律中我学到了很多关键性的法律知识,比如诈骗罪,盗窃罪,非法拘禁罪。学习和法律运用和法律,用法律知识保护好自己是十分关键,所以我十分感谢老师给我这次机会去扮演模拟法庭辩护人这一角色。

2023级电气专升本七班 姜家辉





图文:张敏

合川新商科教学部供稿

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