基于学校“信息产业商学院”的办学定位及“四位一体双院制”的培养模式,实现学校“数字经济时代高情商经营管理人才”的培养目标,让全校非商科专业的同学学习营销与品牌方面的基础理论知识,培养学生营销思维与品牌意识。新商科教学部携手通信与信息工程学院,共同组织了一次“双师课堂”,向通信工程专业专升本12班的同学分析了新媒体营销课程中的产品定价策略与售前工程师的联系。在当今高度竞争的市场环境中,产品的营销定价策略已成为决定企业能否成功的关键因素之一,而售前工程师的角色也越来越受到重视,他们不仅能在产品开发阶段提供技术支持,还能在销售过程中为产品定价提供专业建议。这次跨学科的交流活动,提高了学生们的综合素质,培养了学生们在商业实践中的创新能力。
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11月28日下午,新商科教学部的崔时敏老师与通信工程的霍佳璐老师在四教4403教师为同学们开展了一场颇有趣味的双师课堂。崔时敏老师从营销的角度讲解了定价的策略及影响因素,霍佳璐老师则讲解了什么是售前工程师以及通信工程的相关专业及技术知识。
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上课伊始,崔时敏老师首先为通信工程专升本12班的同学介绍了定价策略,通过实际案例的分析和讲解,让同学们了解到定价对企业盈利的重要性。她指出,合理的定价策略不仅有助于提高产品的市场竞争力,还可以为企业在激烈的市场竞争中赢得更多的市场份额。在讲解过程中,崔老师还分享了一些实用的定价方法和策略,让同学们了解到如何根据市场需求、成本、竞争对手和产品特点、法律法规和定价目标来制定合理的定价策略以及重要性。让同学深刻的认识和理解定价的重要性以及如何定价。
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随后,霍佳璐老师以幽默的风格首先介绍了自己,营销自己,让同学们知道懂得营销非常重要。她表示,如果通信工程的同学们,将来有机会作为一名售前工程师,营销能力是必不可少的一项技能。同学们在学习和工作中也需要不断挖掘和发挥自己的营销能力,为自己和企业创造更多的机会。之后,霍佳璐老师开始讲解移动通信以及售前工程师等专业相关知识。她从基础知识入手,逐步深入到技术细节,让同学们对移动通信有了更深入的学习和了解。她还分享了自己在工作中积累的经验和技巧,鼓励同学们在工作中不断学习和进步。
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最后同学们以一个新型5G天线的定价策略讨论作为课程结束。在这个环节中,同学们被分为若干小组,每组需要从营销定价和专业技术两个角度来制定这款新型5G天线的定价策略。在讨论过程中,同学们积极发言,各抒己见。有的同学不仅能从营销定价的角度出发,认为定价应该根据市场需求、竞争状况以及目标客户群体等因素来制定。他们强调定价要具有策略性,通过价格策略来吸引目标客户群体,提高产品的市场占有率。并且还能从专业技术角度出发,他们认为定价应该考虑产品的研发成本、生产成本以及技术附加值等因素,通过合理的定价来保障企业的利润空间,同时确保产品在市场上的竞争力。
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学生反馈:
今天上市场营销课之后,我感到非常惊喜,原来定价策略并不是那么简单的事情。我之前一直以为,只要考虑成本和利润,就能轻易地制定出一个合理的价格。但是,通过这堂课程,我意识到定价需要考虑的因素远比我想象的复杂得多。市场需求、竞争状况、消费者的购买意愿……这些因素都需要考虑到,这让我更加明白了定价策略的重要性。其次,我对老师讲述的定价策略的应用案例感到非常感兴趣。我原以为,定价策略只是理论知识,但通过这些真实案例,我了解到定价策略是如何在实际中发挥作用的。而且,每个案例都有其独特性,这让我对定价策略有了更加深入的理解。此外,我还感受到了学习定价策略的挑战性。定价策略不仅需要理论知识,还需要实践经验和敏锐的市场洞察力。我意识到,想要制定出合理的价格,我需要更加深入地了解市场、了解消费者,这样才能制定出最合适的定价策略。总的来说,这堂市场营销课让我对定价策略有了更深入的认识和理解。我不仅学到了理论知识,还感受到了实践的乐趣和挑战。我对未来的学习充满期待,我相信这些经验和知识将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
——2023级通信工程专升本12班 罗煊皓
今天下午第一次参加了双师授课,对这次授课第一是时间是不理解的。为什么要两个不同专业老师的讲授同一门课呢?两个不同的领域讲同一堂课,涉及的知识点也不一样,本来以为这堂课的效果不会很好,但是,最后的效果却让我感到诧异。这样的效果不但没有不好,而且很好的调动了同学们学习积极性,课上积极回答老师的问题。在授课过程中老师的教学思路是非常清晰的,内容也非常精彩。在课堂换老师讲解的过程也很流畅,毫无违和感。崔老师主要讲解的是市场营销专业课,产品定价的相关理论知识。而后另一位老师讲的则是,营销在通信工程专业学生在就业方面的作用。其次,施教老师组织教学的能力非常强,所授课知识点也相当全面,语言表达非常清晰流利,且抑扬顿挫感非常明显,师生互动非常积极有效。双师课堂的确是比较好的课堂,听了之后,受益匪浅。
——2023级通信工程专升本12班 唐宗兵
2023年11月28日,今天我们上了一堂双师课,是由我们的崔老师和通信工程专业的霍佳璐两位老师一起携手授课。课程进度分为三个时间段。前半段是由崔老师给我们讲的影响定价的因素,崔老师给我最大的感受就是她很会通过生活中的实例与课程里面枯燥无味的干条条的理论知识相结合,让我们更好的学习了解;中间段则是由霍老师为我们进行讲解,霍老师通过将通信工程相关的专业知识与市场营销进行结合,特别是在讲解分贝的转换公式的时候,注重引导学生的思维让学生自己做出答案,并且授课方式更加注重让学生讲,让学生说,最后以5G的新型产品出现问题,让我们进行了一个小组讨论讨论;第三个阶段则继续由我们的崔老师带领学习,首先是有我们学生进行了霍老师留在下的讨论展示,并一一对我们的回答进行了纠正点评,最后带领我们学习了定价方法,以中国与沙特阿拉伯进行导中东风导弹的交易为背景,我们以第一人称进行时光回朔,让我们更能掌握知识。
——2023级通信工程专升本12班 李霖材
图文:崔时敏、霍佳璐
(新商科教学部与通信与信息工程学院联合供稿)