为积极推进教学改革、创新课程教学方式，提高学生对理论知识的应用能力和课程教学的实践性，合川新商科教学部《网络伦理与电子商务法规》课程组借助鱼城书院法务工作坊开展“第二课堂”教学。10月20日，课程组老师胡小娟、刘源与学生在工作坊开展了以“63页PPT事件背后的道德与法律问题”为主题的研讨活动。

本次研讨活动包括事件回顾、分组讨论、分组交流、事件分析、知识竞答和总结等六个环节。胡小娟老师首先通过视频播放的方式对事件进行回顾，对学生进行随机分组，并组织学生分组讨论和分组交流。同学们运用课中所学的法律与道德知识对“63页PPT”事件展开了激烈的讨论和交流，都提到事件中女生行为不符合道德要求但不违反法律，男生行为过于偏激，虽然道德上可以理解，但涉及违反法律法规，并不可取，现实生活中若遇此事，需冷静处理。

针对同学们的分享，胡小娟老师进行了总结，并进一步从个人隐私、个人私德、名誉、个人信息保护、网络暴力等方面对该事件进行了分析，通过知识竞答的方式来巩固学生对事件中涉及法律知识的认知，最后，胡小娟老师以著名法律教授罗翔老师的一句话来结束此次研讨——一旦逾越手段程序的公正性，我们追求正义的土地会出现一种腐蚀。

这次活动，将课程教学内容与热点事件相结合，让学生把抽象的法律概念与具体的现实生活联系起来，使学生更加深入理解法律并产生了浓厚的兴趣；热点事件的时效性、警示性和启示性特征，也能引起学生对某一些行为的警惕和反思，增强他们的创造力和思辨能力。同时围绕“信息产业商学院”的办学定位和书院制的办学特色，借助书院开展第二课堂，是创新教学方法、改革教学模式的探索，也将课程建设进行了延伸，让课程内容得以了升华。

部分学生感受：

本次活动总体来说给我的感觉非常轻松加愉快，老师讲的很生动形象非常贴切，让我感觉就像是和好朋友一起讨论一个事情一样，通过轻松有趣的方式了解了一些热点事件相关的法律知识，从中有了很大的收获，非常期待下一次的课。

——智能工程学院 车辆工程一班 汪明浩

对我来说，“63页ppt事件”的行为本身是恶劣的，我从没想过作为一个受过高等教育的大学生会做出这样一件素质低下的事，在本次研讨过程中，老师也是通过三个问题让我们将自己代入事件过程中，去深度探讨当事人双方的行为是否得当；最后，我认为作为一个大学生，我们还是应该以更高要求的道德来约束自己。

——通信与信息工程学院 人工智能3班 王俊

参与本次法律研讨活动，通过从引例“63页ppt”来讨论男和女的“对与错”来引出背后的法律问题。让我意识到，法律不仅仅是一堆规则和条文，而且是一种复杂的制度，需要从多个角度去理解和应用。在我们探讨了这个案例后，这让我更加明白，我们不仅要掌握法律知识，更要具备强烈的法律意识，不能感情用事，不要冲动。在整个活动中，老师志愿者们很热情，我非常喜欢这样的氛围感。总的说来，参与此次活动我收获颇丰。

——通信与信息工程学院 人工智能5班 汪明辉

今天下午参加了一个有关网络热点“63页PPT”的普法宣讲。在普法宣讲时针对这一事件，胡老师循序渐进引导我们对这一事件进行了深入的思考和讨论，着重分析了两位当事人的行为所带来的法律和道德带来的后果。通过胡老师绘声绘色，认为认识到我们作为社会的一份子，要重视自己的私德和公德的建设培养，更不能因为一时冲动而不顾法律，从而误人耽误己。

——艺术传媒学院 级动画3班 唐国权

“63页PPT”法律分析活动结束了，通过与大家的热情讨论与老师的精彩讲解，我了解到了许多关于网络上如何分辨哪些是对我们个人隐私有害的行为、哪些是有利于我们保护个人隐私的行为，还学到了许多相关的法律，整个活动让人学到这些东西的同时，也十分轻松愉快，期待下次与这样活动的相遇。

——通信与信息工程学院 人工智能5班 欧海滨

图文：刘源

（合川新商科教学部、鱼城书院联合供稿）