9月19日晚上19：00在别都书院青领课堂，《信息产业企业投融资管理》课程组召开了新学期的课程建设研讨会，本次研讨会由商业基础课程教研室主任谭小珂、课程负责人谭桂芳、任课教师梁家宇以及6名以往选修本课程的学生参与研讨会。

会议开始谭小珂老师介绍了本次研讨会的主要目的，谈到本次会议邀请部分学生参与，主要是为了听取学生们关于《信息产业企业投融资管理》这门课程的感受和建议，主要从课程内容的选择、上课模式、考核方式，如何提升学生的兴趣四方面交流。

会议讨论过程中，对于课程内容的选择，学生反馈希望课程内容更加贴近生活实际，加入生活的热门话题，能够与时事新闻、时事政策挂钩，他们希望通过本门课程学到的知识能够运用到实际生活中。对于教学方式，学生反馈传统的教学方式过于枯燥，如课堂小组PPT分享的模式，学生更希望在以后的课程中能够加入更多的活动，可以设置实地问卷调查、课堂辩论赛、投融资“黑话”科普系列等多种模式让学生自由选择。特别针对课堂案例，学生希望案例的选择更偏向于他们熟悉的公司，也期待更多实际的合川本土案例呈现在课程中。通过交流我们了解到老师的个人教学风格、课堂管理规定也是影响学生课程兴趣的重要因素。

会议过程，针对教学方式的改进，梁家宇老师补充到理论讲解之后，通过课后观看金融相关电影的片段，让学生自主找出该片段里面所涵盖的金融知识点。其次，增加实践环节，比如课堂“现金流”游戏来调动学生的学习兴趣并降低课程内容难度。针对课程考核方式，分别分析了开卷、闭卷、考查的利弊，从而让学生进一步明白为何这门课程期末选择考查的方式等。

会议最后，三位老师以投融资“黑话”科普系列取代课堂小组ppt展示进行了讨论，就“黑话词库”的搭建、模式的开展、具体分工进行探讨。其次，将《信息产业企业投融资管理》中的案例与信息产业大咖阅读结合，通过选择其中信息产业中的龙头企业，深度剖析其创业背景、筹资、上市、股权结构等历程作为课堂案例进行深入解读。对以上两点，《信息产业企业投融资管理》课程组准备在这个学期进行试点，期望取得理想效果。

本次课程研讨会为《信息产业企业投融资管理》课程的建设提供了新的改革方向，期待在新的教学模式下，在原有课程基础上做减法，讲解最基本的投融资理论知识，增加课堂实践、提升学生们对投融资的兴趣。

图文：谭桂芳

（合川新商科教学部）