为积极响应新商科教学部课程改革要求，推动教学模式创新，整合教学资源，落实商科育人模式，9月21日下午，合川新商科教学部《网络伦理与电子商务法规》课程团队于8101开展了新学期第1期课程建设研讨会。本次研讨会由课程负责人胡小娟老师主持，课程组成员赵艳老师、李义红老师、张敏老师参与，研讨主题为“课程建设总体规划、网络伦理内容教学复盘、电商主体内容教学研讨”。

会议首先对《网络伦理与电子商务法规》课程建设总体规划进行讨论，明确了课程定位和课程建设目标，探讨了课程建设总体规划路径和实施手段，并就所需支持和资源进行了交流。李义红老师提出规划的落实需要遵循一定的规律和节奏，要进一步明确近期特别是本学期的建设重点、建设目标和建设方式；赵艳老师也提出，本学期整体上需要对教学内容进行重构，包括对框架体系和逻辑结构的梳理；张敏老师基于法律专业知识对教学内容提出了新的框架构想；胡小娟老师结合教学实践对教学内容的增减调动也提出了相应的意见。

其次，会议对前三周的主要教学内容“网络伦理”进行了复盘，从教学内容和教学方法上分享学生反响好和反响不好之处。胡小娟老师提到“提问是一种艺术”，好的提问方式能激发学生的思考和参与，作为教师，应当掌握提问的技巧并在实践中不断练习；同时，需要根据热点话题的变化来调整课堂辩论的题目，提高辩论的意义。赵老师提到其采取的更多是对热点事件的案例讨论，比如“小学生母亲跳楼”事件、“快递”事件、“高铁冲突反应的道德与法律问题”，同时，对于“网络伦理问题”部分的内在逻辑需要再进一步优化和完善。李义红老师提到教无定法，她的课堂更多采用线上线下结合的方式，充分运用雨课堂弹幕功能来调动学生积极性，教师要根据非商科学生的特点来设计课程内容和教学方法，吸引学生兴趣至关重要。

最后，会议对下一专题内容“电子商务主体法律法规”进行了研讨。模块负责人赵艳老师首先对该专题整体思路进行了介绍，包括电子商务概述、电子商务主体、电子商务经营者的法律制度，并提到对某部分法律制度的讲解可以交给学生来完成，调动学生的参与性，将课堂还给学生；课程组老师对本专题思路进行了探讨，并提到后续复盘研讨可以以课件为基础来提高研讨的有效性。

本次研讨会，拉开了《网络伦理与电子商务法规》课程的建设序幕，明确了课程总体规划，为未来课程建设指明了方向，后续也需课程组老师群策群力，按照计划执行，将规划落实，争取课程早日开花结果。

图文：胡小娟

（合川新商科教学部）