6月26日下午2：30，重庆移通学院在合川校区行政楼107及綦江校区第三会议室成功召开了双校区大通识期末工作会。会议由集团通识教育主管皮若兰老师主持，大通识各部门负责人、教学副院长（副主任）、主任助理、教研室主任、院级督导、通识专项工作负责教师等共同参加。此次会议内容丰富，涉及多个重要议题，包括督导听课情况反馈、通识教育学评教解读、双师授课评价表解读等，旨在全面总结本学期通识教育工作的经验，为下一阶段的教学工作提供指导。

在督导听课情况反馈环节，綦江校区通识教学部副主任张艳老师就本学期通识课程的授课质量、教学方法、师生互动等方面进行了深入分析和总结。合川校区通识教学部副主任李娇老师公布了本学期听课数据、分数分布等，她指出，本学期督导听课数据一定程度上反映了通识课程的授课质量和教学改革的新成果。杨倩老师结合督导办的听课情况反馈了一些需要改进的问题，如部分课程内容与实际结合不够紧密、部分教师教学方法单一等。

随后，通识教育学评教解读环节，皮老师对通识教育的学生评估体系进行了详细解读。学评教能体现通识课程在教学效果、学生满意度等方面的表现，为今后的教学工作提供了重要参考。会议还就双师授课评价表进行了解读，对双师授课模式在通识教育中的应用进行了深入解析。皮老师强调双师授课模式能够充分发挥不同教师的专业优势，提高教学效果，值得进一步推广。会上皮老师还就通识教育培训问卷需求调研进行了解读，为制定下一阶段的培训计划提供了依据。

此外，为进一步提供更加便捷、高效的学习和交流平台，会上唐钦钦老师针对通识教育网站做了解读和任务说明。会议对合格评估工作进行了解读，皮老师强调了合格评估在保障教学质量方面的重要作用，周密老师对合格评估工作进行了详细的任务说明，确保各项工作有序推进。接着，向小雪老师反馈了通识校园文化素材收集整理情况，并提出了下一步工作的详细要求，在场的老师们也为校园文化建设提供了有益的建议和意见。

在会议的最后阶段，皮老师对本学期的工作进行了全面总结。她指出，本学期通识教育在各个方面都取得了显著的成果，但同时也存在一些问题和挑战。对于下学期的工作规划，她提出了以下几点展望：一是要进一步加强师资队伍建设，提升教师的专业素养和教学能力；二是要优化课程设置和教学内容，确保课程质量和学生满意度；三是要加强校园文化建设，营造更加浓厚的学术氛围和文化底蕴。同时，她还鼓励大家继续保持高度的责任感和使命感，为通识教育的未来发展贡献自己的力量。

此次双校区大通识期末工作会的召开，不仅为通识教育工作的总结与反思提供了平台，也为下一阶段的教学工作指明了方向。重庆移通学院将继续秉承“通识为本、专识为用”的教育理念，不断提升通识教育的质量和水平，为学生的全面发展提供有力支持。

撰稿：杨倩

摄图：向小雪、赵晓清

（通识教学部供稿）