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【通识教研】团队教研迎新生,梳理思路定计划——人文艺术教研室教研例会

时间:2020-09-17 浏览量: 编辑:程靖媛

2020年9月16日下午,人文艺术教研室在北山书院二楼会客厅召开了教研室例会。教研室主任李娇老师担任主持人,全体教师出席。

李娇老师首先向大家介绍了青年教师教学竞赛这一活动,部门将在下周三举行内部初赛,鼓励老师们积极参与,并做好相关材料的准备。其次,新生将于下周行课,《苏格拉底、孔子所开创的世界》是新生接触的第一堂通识教育课程,任课教师要热情饱满,认真负责地介绍通识教育,并向学生传达经典阅读与人文社科的意义,将为以后的通识教育课程打好基础。

李璐琳老师为大家解读学校的教学序列各岗位任职条件,教师可据此更加具体地明确工作目标。罗磊老师结合学校制定的岗位绩效考核表和战略执行奖考核表,向大家进一步介绍了各项考核细则。李娇老师补充强调结合学校战略与教研团队的合力制定学年计划的重要性,并分享了工作计划的拟定思路与结构。

吴怡萱老师作为新教师代表,参加了学校组织的四六级监考教师培训会议,随后向整个教研室详细介绍了培训内容,并强调了监考重点注意事项。

此后,各课程团队分别进行小组讨论。团队负责人介绍课程大纲,提醒上课注意事项等,并与新教师分享了教学经验。各位教师就课程大纲的制定与修改积极发言,为课程的设置与开展做好充分准备。

此次教研室例会有利于新老教师更加熟悉各项工作要求,明确工作目标;课程团队之间的小组讨论也将促进该课程的实际教学工作。

 

 

图文:杨南

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